教学目标

一、知识与技能：

1、了解“说”的特点。

2、反复诵读,背诵课文。

3、了解文章的思想内容,充分领略作者的情怀,认识这种情怀产生的社会背景。

4、能够利用工具书理解课文中词语的意义以及用法。

5、学习本文托物言志的写法。

二、过程与方法：

1、讨论交流，自主学习;

2、加强诵读，在吟诵中感悟文章主题。

三、情感、态度与价值观

学习作者不慕名利、洁身自好的生活态度,感受其高雅脱俗的情怀。