《老王》教学案例2

编辑:haiyangcms

2013-07-18

教学目标:

1、朗读感知,理清思路,体会作者的思想感情。

2、品读揣摩,体会描写,理解老王的“苦”与“善”。

3、学习文章组织材料的方法。

4、善待他人,培养学生关爱生活中的不幸者的美好情操。

教学重点:

1、朗读感知,领会作者与人物的思想感情。

2、品读揣摩,体会描写,理解老王的“苦”与“善”。

课前准备:

教师:制作幻灯片,利用多媒体教学

学生:1、熟读课文,查阅文中出现的生字词

2、画出你对课文感悟最深的地方,并写上感语。

3、搜集作家杨绛夫妇的有关资料,了解当时的背景。

教学设计:

一、课前预备

播放歌曲《让世界充满爱》,创设教学情景

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