《选举风波》教学设计

安庆市怀宁县独秀初级中学   刘小轰

教材分析：

《选举风波》选自语文版教材八年级上册，围绕着一次学生会干部选举而展开故事。主人公贾里成长的故事，启迪着当代中学生朋友要懂得勇敢地面对成长中遇到的困难和挫折，坚强乐观地生活，在挫折中成长。小说情节不复杂，写的也是实实在在的中学生生活，容易使学生产生共鸣，是一篇深受学生喜爱的作品。

教学设想：

由于这是一篇很好的价值观教育文章，所以把体会主人公成长中遇到的困难、挫折和对学生的价值观、人生态度教育作为重点。阅读教学是学生的个性化行为，应重视学生的独特感受和体验，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。然而学生对作品、对人物的评价能力须要长期训练才能达到，而非一篇文章就能完成，所以把对作品中主要人物形象分析能力的培养作为难点。

教学目标：

1、  梳理小说情节结构，理清文章写作思路;

2、  继续学习扣住人物描写来评点人物形象;

3、  品味多味人生，激发直面人生挫折的勇气和决心。

教学重点：

品味多味人生，激发直面人生挫折的勇气和决心。