《背影》教案60

编辑:haiyangcms

2013-07-16

教学目标

1.帮助学生养成默读习惯,提高默读速度

2.理解文章中父亲的四次“背影”

3.感受父爱的伟大

教学重点

1.望父买橘

2.情境教学

一、导入

父爱是一座山,高大威严;父爱是一汪水,深藏不露。今天我们就来学习一篇有关父爱的文章《背影》,《背影》的作者是现代著名散文家朱自清。那么大家对朱自清先生又有多少了解呢。

(学生回答)很好,看来大家掌握的不错。(补充)朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实,原籍浙江绍兴。五岁时去了扬州,在那里时间较长,所以说他是扬州人。他是现代著名的散文家、诗人、学者、民主战士。

朱自清一生有很多散文,他的散文第一次结集时,是以《背影》作为他的整部散文集的名字的。可以看得出来,他自己对《背影》这篇散文也是比较看好的。可以说,《背影》是能够让我们终生受益的一篇散文。

《背影》到底是一篇怎么样的文章呢?为什么会这么有名?到底写了些什么呢?请同学们把课文翻开,我们一起去看一看。

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