《中国石拱桥》说课稿

1、 说教材

《中国石拱桥》选自人教版八年级上册第三单元。这篇典范的事物说明文介绍了中国石拱桥历史悠久，形式优美，结构坚固的特点，说明了我国桥梁事业的飞跃发展，显示了我国劳动人民的勤劳勇敢和卓越才智。

虽然七年级上册第四单元已经初步接触过说明文，但是真正系统学习说明文还是在八年级上册第三单元，作为初二学生接触说明文的首篇，一定要作好说明文入门的指导。

对于八年级的学生来说他们思想开始发展成熟，在性格上既有活跃的一面，也有内敛的一面。因此，在教学中，我尝试着用一套较宽松的教学方法，努力激发学生的兴趣，最大限度的调动学生学习的积极性，让他们成为课堂的主人，以饱满的热情全面参与到课堂学习之中去。

2、   说教学目标

根据教学内容和学生实际情况，本课的教学目标确定为：

知识与能力目标：

①掌握课本中出现的生字词及本课基本的文学常识(预习中解决)。

②引导学生把握石拱桥的特征，

情感目标：通过学习，感受我国古代劳动人民的聪明才智，激发学生对祖国文化的自豪感。

教学重点：引导学生把握石拱桥的特征，

教学难点：品味说明文语言的准确性和周密性。

初步分析作者在以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥时运用的说明方法并体会其好处。