《桃花源记》导学稿

编辑:haiyangcms

2013-07-16

学习目标

1. 加深对一词多义、古今异义等语言现象的认识。

2.在反复诵读的基础上,深刻领会文章的语言、意境、内涵之美。

3. 探讨世外桃源所寄托的社会理想,激发学生追求美好生活的激情。

学习重点

1.准确地翻译全文,并积累常用文言词语的用法。

2.诵读,并在此基础上理解文意。

学习难点:理解世外桃源所寄托的作者的社会理想。理解文章故事曲折回环,悬念迭起,引人入胜的写法。

学法指导

反复朗读课文,培养语感(能读准节奏、停顿),可以先背后学。

参照课下注释,粗知大意,查资料,积累文言词汇,能用自己的话叙述文章内容。

拓展阅读,深入理解《桃花源记》及陶渊明的思想内容。

学习过程

一、预习导学

1、朗读课文三遍,读准字音、停顿。用红笔画出读不准的字、词、句。

2、查词语手册,给下列加点的字注音:

缤纷(      )    豁然(   )  俨然(    )   阡陌(        )垂髫(     )

拜诣(    )        屋舍(   )    便要(   )还家    语(   )云   邑(    )人

答案略

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