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2013-06-30
《背影》教学实录
深圳市南山实验学校中学部 程保华
师:同学们好!
生:老师好!
师:同学们,请看大屏幕(屏幕投影罗中立的名画《父亲》),屏幕上的这幅画,在上世纪80年代曾经震动中国,连获大奖,谁知道这幅画的名字?
生:《父亲》
师:不错,此画确实命名为《父亲》,但是谁能告诉我们,为什么作者会把这幅画命名为《父亲》呢?
生:因为父亲日夜为家里操劳,为家里劳累,所以才显得这样苍老。
生:因为父亲是家里的顶梁柱,他每天从早到晚出外下田,所以皮肤晒的很黑。
生:我觉得他画的并非是自己的父亲,他画的可能是和自己的父亲一样的所有贫苦农民,所以才命名为父亲。
师:很有见解。是的,因为这张沟沟坎坎的脸上布满了生命的痕迹,写满了岁月的沧桑,似乎见证着一代又一代的父亲在岁月之旅中的苦难和坚强。画家罗中立确实是一位大师,他借用色彩和一张脸为我们勾画出了父亲的生命本色。同样还有一位大师,他借用文字和一副背影为我们刻画出了父亲的灵魂的本色。这位大师就是——诗人、学者、散文家的朱自清先生。那么,他究竟为我们刻画了怎样的一副背影呢?我们一起走进朱自清的至美散文《背影》。
师:请大家默看课文,并把生字词划出来,同时在打动你的地方做上记号。
标签:初二语文教案
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