教学目标：

1.理清小说的情节，了解小说立意新奇，结尾惊奇的写法。

2.能够抓住细节，具体分析人物形象。

3.感悟伟大的母爱，进一步体会人间至亲至爱犹如宽广的大地无所不在，无处不有。

教学重点: 理解关键词语在表达感情方面所起的作用。

教学时数：2课时

教学过程：

一.创设情境，导入新课

亲情是永远不老的话题,我们刚刚学习了朱自清先生的《背影》，文中谈到了那渗透在淡淡的哀愁中的浓浓的父爱。今天我们再来学习一篇展现伟大母爱的小小说《甜甜的泥土》，对于泥土的味道，也许有人说是苦的，也许也有人会说是涩的，但是这篇小小说的主人公王小亮却说“那泥土，甜丝丝的”。为什么呢?我们一起来看课文《甜甜的泥土》(板书课题、作者)

二.揭示目标，明确任务

三.检查预习，整体感知

1.给下列加点的字注音

黯淡()晕眩()愠色()蓦地()吮吸()

呆滞()涮净(   )   愣怔()蹭(    )

2.请试着用一句话概述这篇文章给我们讲了一个怎样的故事并按照小说的结构概括情节。