教案

课题:  《论语》十则课型：新授

教法:   诵读法，合作、探究总课时：

主备者：

教学设想：

先学(读)后教：让学生在反复的诵读中，初步领略本文所展现出的孔子与弟子之间的相关言论，整体感知课文内容;让学生结合课文注释，以独立自主的方式，尝试把课文翻译成现代汉语。

学习目标：

1、 识记孔子及其《论语》的常识

2、 能够诵读文章，并在翻译的基础上背诵全文

3、 掌握文言文翻译的基本技巧

4、 识记文中出现的通假字、古今异义字

5、 感悟文中的思想的精髓，并力求将其内化为学生的行为准则