《我的第一次文学尝试》

一、说教材

1.这是语文出版社第七册第一单元的一篇记事散文，这篇文章介绍了作者马克吐温人生第一次文学尝试的经历。全文语言诙谐幽默，笔调简洁明快，结局富有戏剧性色彩。学习这篇文章，应着重从文章叙述的事件中体会作者敏锐的观察力及文学的感悟力，可以鼓励学生进行大胆的文学创作尝试。

2.教学目标

(1)了解马克吐温的作品，体会其诙谐幽默的语言风格;了解本文叙事有详有略的写作特点以及作用，理清文章结构、内容及主题。

(2)体会掌握文中形象生动、富有表现力的语句对表现中心和人物的作用，培养学生自主学习的能力。

(3)培养学生对生活、文学的兴趣，启发学生认识生活、认识社会，提高学生的文字表达能力。

(根据新课标的要求，设置教学目标，旨在学生能够更好的体会本文独特的语言风格以及一些重要语句的运用的意义作用，激发学生的能力。)

3.教学重难点

为了能够提高学生自主学习，概括课文的能力，所以讲本课的重点设置为：把握课文的结构特点，分析、概括课文内容。

为了更好的了解马克吐温作品这种诙谐幽默的语言风格，在自己日后的写作中能够学以致用，所以将本课的难点设置为：了解本文的语言风格以及通过这种语言风格当中渗透出的真情实感;文中的语句如何起到表现中心、人物的作用