[教学目标]

1、 教学目的与要求

①准确地划出语音停顿，节奏分明地朗读课文。

②了解作者童年生活的乐趣。

③理解只有善于观察，善于联想和想象，才能有物外之趣。

④培养学生的联想和想像能力。

2、 教学重点、

①反复朗读，领会课文大意。

②学习具体生动描写事物的方法。

③理解怎样借助观察、想像，获得生活乐趣。

3、教学难点

①理解“物外之趣”，培养学生的联想力和想像力。

②明确“趣”是如何得到的。

[教学创意]

首先以自述童年经历的方式导入，再根据文体特点和学生的认知规律按以下步骤进行学习：精读、细品、浅探、拓展、总评。当然，这堂课是在安排学生进行了预习这一环节后进行的。(预习主要是读准字音，再根据导读、注释及查字典，初步领会课文大意。)