【教学设想】

本诗是一首当代诗歌，要从朗读上着手，引发学生对诗歌的热爱。要让学生对诗句的品味有自己的体会，敢于说出自己的见解，激发自己对美好生活的向往。

【教学目标】

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。了解诗歌借助形象抒发感情的特征。

2.引导学生品味关键词句的内涵，能从具体的语言材料入手领会课文内容。

3.培养学生为实现理想而勇于面对困难，执着向前，艰苦奋斗的坚定信念。

【重点难点】

1. 重点：在朗读训练中品味揣摩诗歌语言。

2. 难点：引导学生把握诗歌借助形象抒情的特点。

引导学生认识理解蕴藏在“山”“海”的深层内涵。

【教学教法】

用探究、合作、讨论朗读的方法，引导学生对诗歌的思想情感作准确把握。

【教学准备】

CAI课件