教学目标：

1、掌握常用文言词语，理解课文大意。

2、能理解文中对月色的描绘及其中赋予作者的感情。

3、学习作者乐观豁达的处事态度。

教学重点：

能理解文中对月色的描绘及其中赋予作者的感情。

教学难点：

揣摩作者在写景文字中所寄托的思想感情。

教学设想：

1、品味优美语言，理解作品意境，体会文中蕴涵的思想感情。

2、反复朗读，体会作者在逆境中自我排遣的的特殊心境。

课时安排：一课时

教学过程：

一、激趣导课

“但愿人长久，千里共婵娟”这是苏轼对天下离人的美好祝愿;“谁道人生无再少，门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡”这是苏轼呼唤青春的旷达乐观。

对于苏轼，你还了解多少呢?

学生根据课前搜集资料介绍作者。