【学习目标】

1、查字典，看注释，掌握重点字词，正确流利地朗读课文。

2、理解课文内容，了解“屏”的有关知识。

3、体味本文生动的语言，弄明白文中古诗句的含义。

4、以屏风为媒介，激发审美情趣。体会作者的感情。

【学习重点】

1、有感情地朗读课文，了解“屏”的有关知识。

2、体味语言，弄清文中古诗句的含义。

【学习难点】

了解“屏”的有关知识，体味语言，弄清文中古诗句的含义。

【自主预习案】

1、给加点的字注音。

韶光()伧俗()休憩()相称()锦屏()

2、根据所给的意思，写出相应的词语。

(1).无益地耗费劳力。______________

(2).创作出来的物体形象。___________

(3).恰当，恰如其分。________________

(4).根据不同地区的实际情况，采取适当的措施。___________

3、选用恰当的词语填空。

(1).按屏的建造材料及其装饰的________程度，分为金屏、银屏、锦屏、木屏、竹屏等。

A.美丽B.秀丽C.美观D.华丽

(2).可是总勾不起我的诗意，原因似乎是造型不够_____，色彩又觉伧俗。

A.精巧B.轻便C.轻巧D.精密