《选举风波》教学实录与反思

北海九中李展宏

教学目标：

1、了解故事情节，把握人物个性;

2、对照小说中的人物描写，调整自己的生活态度。

教学过程：

一、导语：

(课件1-6)看图感受人物的心情。人生就好比一艘小船行驶在波面上，有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。其中经历着各种风波，喜怒哀乐、酸甜苦辣咸，样样都有，这就是人生。真正的人生滋味就是多味的。(课件7)好了，同学们，今天我们要认识的这位《选举风波》里的小主人公贾里，他在这场风波中到底体验了怎样的人生滋味呢，让我们一起学习，走进他的内心世界。(课件8)

二、阅读课文，整体感知。

1、(课件9)阅读课文，概括故事情节。波是什么意思?

选前风波---噪音事件---受伤余波---双喜临门

2、(课件10)找一找、划一划

根据故事的发展顺序，请你在文中划出反映贾里在每一次波折中的心情感受的词句，为什么有这样的感受，是什么事情让贾里的感受如此复杂、起伏波折?