教学目标：

1、知识和能力：培养学生迅速筛选信息的能力

2、过程和方法：欣赏重点语段，课堂延伸，训练学生运用语言的能力。

3、情感态度和价值观： 激发学生观察自然，探索大自然奥秘的兴趣。

教学重点：

引导学生把握课文主体内容，提炼信息语句，培养学生阅读理解能力。

教学难点：

课堂延伸，训练学生运用语言的能力。

教学课时：  1课时

教学过程：

一、导入：

二、初读课文，自主学习，整体感知：

1、教师范读，学生静听，积累字词。然后请大家谈谈听到哪些内容。