答案：

一、1.sitcoms　2.news　3.stand

4.discussion

5.around the world/all over the world

6.stand 　7.news 　8.educational

9.discussion　10.plans

二、11. D　点拨：本题用交际法。Pretty good.非常好。句意：——最近纪录片《舌尖上的中国2》在中国各地相当受欢迎。你认为它怎么样?——非常好。故选D。

12.C　点拨：本题用寻找题眼法。news是不可数名词，前面不用加冠词。故选C。

13.D　点拨：由than可知，句中应使用形容词的比较级，education“教育”是名词，所以A、C项排除;educational的比较级应该是more educational，故选D。

14.C　点拨：sth. happened to sb.某人发生某事。

15.B　点拨：考查情态动词may的用法，may表推测，意为“可能”。

16.C　点拨：由句意“我不能忍受长时间看电视。”可知，此题考查stand的用法，can't stand doing sth.表示“不能忍受做某事”。

17.C　点拨：hope to do sth.希望做某事。注意：hope没有hope sb.to do sth.结构。

18.C

19.D　点拨：本题用词义辨析法。stand 忍受;stay停留;ride 骑;mind介意。句意：——我不能忍受游戏节目，它们太无聊了。——我不介意它们，我认为它们很好。故选D。

20.C　点拨：expect sb. to do sth.期望某人做某事。故选C。

21. B　点拨： 本题用固定搭配法解题。make a plan to do sth. 计划做某事。故选B。

22.A　点拨： good前没有冠词，说明其修饰的是不可数名词，所以选A。

23.B　点拨：本题用词义辨析法。like喜欢; mind介意; know知道; stand忍受。由句意可知选B。

24.A　点拨：考查情景交际。句意：——你介意不把自行车放在这里吗?这里要举行一场英语聚会。——不介意。我会把它放到别处去。故选A。

25.C　点拨：考查固定用法。句意为：你能告诉我他刚才怎么了吗?固定搭配happen to sb.不能用其他介词，故选C。

26.B　点拨：考查expect to do sth.期望做某事。句意：他盼望着再次见到你。

27.B

28. D

29.D　点拨：hope希望，从句内容往往有一定把握;want想，后不接从句;make使得，常用短语make sb. do sth.;wish希望，后接从句时，从句内容常常是很难实现的。根据句意可知选D。

30.C　点拨：look for寻找，强调动作;find发现，强调结果;find out 则主要表示通过调查或观察询问等查明情况或弄清事实真相;watch看，常表示看电视或节目。根据句意可知选C。

三、31.going on　32.How do you like

33.may be　34.Would;like　35.Why does

四、36.think of;mind　37.found out; on 　38. to learn

39.to be　40.plays jokes on

五、41.to watch　42.discussed　43.taking

44.working　45.educational

六、46.Why; you 　47.make; plan　48.hope; I can find

49.Maybe;are not 　点拨：maybe为副词，常放于句首。

50.How;like

七、51.happened to meet

52.find out

53.learn a lot　54.one day　55.is going on

八、56.to buy　57.to visit 　58.to meet 　59.(to) clean

60.to fly　点拨：plan to do 计划做。

61.to study　62.to lock 　63.to bring　64.to go　65.to learn

九、66～70: GBDFA

十、71.F　点拨：主旨大意题。通读全篇可知，本文是一篇新闻报道，主要关于现在孩子的健康与30年前的孩子健康的比较，并提出了一些建议。但没有涉及如何吃得健康。

72.T　点拨：细节理解题。由第一段第二句可知。

73.T　点拨：推理判断题。结合第一段第一句和第三句的相关内容可判断现在的孩子比30年前的孩子跑得慢多了。

74.T　点拨：细节理解题。由第二段第二句Children are fatter，so they will be unhealthier in the future.可知。

75.T　点拨：细节理解题。由短文最后一句可知。

精品小编为大家提供的牛津译林版初二英语Unit4家庭作业，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

威廉希尔app 官方公众平台--【精品初中生】正式上线啦，大家可扫描下方的二维码关注，也可搜索微信号“zk51edu”或者直接输入“精品初中生”进行关注！！我们每天会为大家推送最新的内容哦~