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2015-05-17
初中的学习至关重要,广大小学生朋友们一定要掌握科学的学习方法,提高学习效率。以下是威廉希尔app 初中频道为大家提供的物理第九章同步练习题,供大家复习时使用!
一、选择题(每小题4 个选项中只有1个符合题意,每题2分,共24分)
1.一个物体的质量是300g,这个物体可能是
A.一张课桌 B.一本书 C.一支铅笔 D.一个学生
2. 2014年春学期,我国所有学校校园内完全禁烟。若在空气不流通的室内吸烟,室内的人就很容易闻到烟味,这表明
A.分子间有引力 B.分子的体积发生了变化
C.分子在不停地运动 D.分子间有斥力
3.卢瑟福把原子结构和太阳系作类比,太阳系中和原子核相对应的是
A.太阳 B.地球 C.月球 D.火星
4.下列说法中不正确的是
A.重力的方向是垂直向下的
B.登月舱从地球到达月球,质量不变
C.玻璃杯打碎后,形状发生了变化,质量不变
D.1kg的铁与1kg的棉花质量一样大
5.小明在用已校零的弹簧秤测量一物体的重力时,误将物体挂在了拉环上,如图所示.当物体静止时,弹簧秤的示数是1.4牛,则该物体的重应该是
A.一定等于1.4牛 B.一定大于1.4牛
C.一定小于1.4牛 D.一定不小于1.4牛
6.将物理书放置在水平桌面上,下列各组力中是一对平衡力的是
A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力
B.书对地球的吸引力和书受到的重力
C.书受到的重力和桌面对书的支持力
D.书受到的重力和书对桌面的压力
7.如图,小明用力F按住一质量为m的木块,使其始终静止。下列说法正确的是
A.压力F越大,木块受到的摩擦力越大,物体越容易处于静止
B.木块的质量越小,其受到的摩擦力越小
C.墙面越粗糙,木块所受的摩擦力越大。
D.木块始终处于静止,是因为压力F与重力是一对平衡力
8 .体育课上进行班内足球对抗赛,小明在挑选比赛用球时,为了比较两只足球的弹性大小,他设计了几种方案,你认为最好的方案是
A.用脚分别踢足球,比较它们飞出去的距离
B.用手分别按压足球,比较它们的软硬程度
C.把足球用力向草坪上掷去,比较它们反弹后离草坪的高度
D.把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落,比较它们反弹后离草坪的高度
9 .分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图所示,由图可知下列说法正确的是
A.a物质的密度最大
B.b物质的密度是1.0×103kg/m3
C.c物质的密度是a的两倍
D.密度与它们的质量、体积有关
10.下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是
A.电线线芯用铜制成是因为铜的导电性好
B.被毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑是因为塑料尺带了电
C.水壶的把手用胶木制成是因为胶木的导热性好
D.划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度大
11.如图,在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中
A.小车在斜面上所受的重力的方向与斜面垂直
B.下滑过程中,小车不受摩擦阻力
C.在同样条件下,水平面对小车的阻力越大,小车前进得越远
D.小车滑到水平面上,由于惯性,会继续前进一段距离
12.现代汽车除了前后排座位都安装了安全带外,还装有安全气囊系统,这主要是为了减轻下列那种情况出现时因惯性可能对人造成的危害
A.汽车速度太慢 B.汽车前端发生严重碰撞
C.汽车突然启动 D.汽车转弯
二、填空题(每空1分,共25分)
13.一杯质量为90g水,若水完全凝固成冰,则冰的质量是 ▲ g,体积为 ▲ cm 3;若喝掉一半,剩余的水的质量是 ▲ g,密度为 ▲ kg/m3。(ρ冰=0.9×103 kg/m3)
14.汤姆森发现了 ▲ ,说明原子是可分的,原子核是由 ▲ 和 ▲ 构成的,其中 ▲ 带正电, ▲ 不带电。
15.冬天,用塑料梳子梳头发,头发会随着梳子飘起来,这属于 ▲ 现象,越梳会发现头发越蓬松,蓬松的原因是 ▲ ;当把梳过头的梳子去靠近带正电的玻璃棒时,发现两者相互吸引,那么塑料梳子带 ▲ 电,头发带 ▲ 电。
16.下列各种现象中:(1)汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链;(2)移动很重的石块时,在地上铺设滚木。(3)在衣服的拉链上涂些蜡;(4)用力压住橡皮,擦去写错的字;是增加有 益摩擦的是 ▲ ,是减小有害摩擦的是 ▲ 。(填序号)
17.一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力 ▲ (选填“大于”、“等于”或“小于”)6N。当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速运动。当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为 ▲ N。
18.如图所示,用力击打鸡蛋下面的硬纸片,可以发现硬纸片被击飞而鸡蛋却落在杯中,鸡蛋没有飞出是因为鸡蛋具有 ▲ ;硬纸片被击飞说明力可以改变物体的 ▲ 。
19.小丽把天平放在水平台上,将游码拨到零刻度线处后,指针静止时出现如图甲的情形,此时应向 ▲ 调节平衡螺母,使天平横梁平衡。在称量时又出现了如图甲的情形,此时应 ▲ 。经正确操作后,由图乙可知烧杯的质量为 ▲ g,烧杯中液体的质量是 ▲ g。
20.在研究弹簧的伸长与外力的关系实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F-x图线如图所示:
(1)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长量增加 ▲ cm;
(2)该图线不过原点的原因是 ▲ .
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