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2014-02-13
同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?小编建议大家多做一些与之相关的题,接下来小编就为大家整理了2014人教版初二物理压强同步测试题,希望大家学习愉快!
一、选择题(每小题2分,共30分)
1、如图9.3-1所示的实验不能说明大气压存在的是:( )
2、下列事例中,能增大压强的是:( )
A.把书包带做得宽些 B.在坦克的轮子上安装履带
C.刀、斧、剪的刃磨得很薄 D.在铁路的钢轨下铺上枕木
3、同学们背书包时,肩部会有受压的感觉,所以,小红选择了一种双肩背的宽带书包.书包带宽5cm,与肩部接触部分长度为35cm,书包的总质量为7kg,小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是:( )
A.减小压强;2×103Pa B.增大压强;2×102Pa
C.增大压力;0.245Pa D.减小压力;2.45Pa
4、如图9.3-2所示,将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时,会发生的现象是:( )
A.两纸片会向两边分开 B.两纸片会向中间靠拢
C.A纸片不动,B纸片向外飘开 D.B纸片不动,A纸片向外飘开
5、如图9.3-3所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止.下列说法中正确的是:( )
A.两手指受到的压力相同.左边手指受到的压强较大
B.两手指受到的压强相同,左边手指受到的压力较大
C.两手指受到的压力相同,右边手指受到的压强较大
D.两手指受到的压强相同,右边手指受到的压力较大
6、如图9.3-4所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是:( )
A.P甲>P乙 B.P甲
7、如图9.3-5所示为某饲养场牲畜自动饮水器.以下分析错误的是:( )
A.储水箱与饮水杯A、B、C组成连通器 B.控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件
C.静止时浮子受到平衡力的作用 D.静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是:PA < PB < PC
8、甲同学做托里拆利实验,测得的水银柱高出水银面76cm,乙同学采取下面哪些措施可以改变这个高度差:( )
A.往水银槽内加少量水银 B.实验时,在玻璃管加粗
C.把玻璃管往上提一提,但不出水银面 D.把实验移到高山上去做
9、如图9.3-6所示的事例中,属于增大压强的是:( )
10、下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是:( )
A.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强
B.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大
C.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力
D.高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低
11、在冬天,装有一定水的热水瓶过一段时间后,软木塞不易拔出,这主要是由于:( )
A.瓶内气压小于大气压 B.瓶内气压大于大气压
C.瓶塞遇冷收缩 D.塞子与瓶口间的摩擦力增大
12、龙卷风的实质是高速旋转的气流.它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中。龙卷风能“吸”起物体是因为:( )
A.龙卷风增大了空气对物体的压力 B.龙卷风内部的压强远小于外部的压强
C.龙卷风使物体受到的重力变小 D.迷信说法中的“龙’把物体“抓”到空中
13、高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如图9.3-7所示。它们对桌面的压力分别为FA、FB,压强分别为PA、PB。关于它们的大小关系,正确的是:( )
A.FA
C.FA>FB PA>PB D.FA>FB PA
14、海滩上常见“车螺”(学名“文蛤”)与“刺螺”两种贝壳,“车螺”外壳光滑,“刺螺”外壳有很多刺,当不小心踩到“刺螺”上时会很痛,甚至伤脚,这是因为踩“刺螺”时:( )
A.压力变大 B.压力变小 C.压强变大 D.压强变小
15、下列现象中,不是利用大气压工作的是:( )
A.用塑料管从瓶子中吸饮料 B.注射器吸药液
C.塑料挂衣钩帖在光滑的瓷砖面上 D.水人高处向低处流
标签:物理同步练习
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