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2016-06-21
不断努力学习才能丰富自己的知识,下文是威廉希尔app 为大家带来的八年级物理下册期末备考模拟测试题,大家一定要仔细阅读哦。
一、选择题(共12小题,满分24分)
1、关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )
A、力是维持物体运动的原因; B、物体只要运动就需要力的作用;
C、力是改变物体运动状态的原因; D、物体受到力的作用,运动状态一定改变。
2、生活中许多地方运用到了物理知识,下列说法错误的是( )
A、运动员上单杠前往手上抹镁粉是为了减小摩擦; B、车轮外胎有凹凸花纹是为增大摩擦;
C、螺母下面垫一个垫圈是为减小压强; D、菜刀刀刃磨得很薄是为增大压强。
3、用下列简单机械,使重量同为G的物体都处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳的重量,其中用力最小的是( )
A、 ; B、 ; C、 ; D、
4、如图,舰载机飞离航母后,航母底部受到的水的压强和航母受到的浮力将( )
A、压强减小,浮力减小; B、压强增大,浮力增大;
C、压强减小,浮力增大; D、压强增大,浮力减小。
5、如下图,分别采用两种方式将同一个箱子从地面搬上二楼, F1和F2做功的情况,以下判断正确的是( )
A、机械效率一定相等; B、功率一定相等;
C、所做的总功一定相等; D、所做的有用功一定相等。
6、如上图,过山车时而从轨道的最低点D上升到最高点A,时而从最高点A飞驰而下。过山车在运动过程中,若不计能量损失,只有动能和势能的相互转化。下列说法正确的是( )
A、A点机械能小于B点机械能 ;
B、D点动能最大,A点势能最大 ;
C、D点动能最大,A点机械能最大;
D、A点势能最大,机械能最大。
7、如图,甲、乙两人将一木箱从一楼抬上三楼,甲对木箱做的功与
乙对木箱做的功相比较( )
A、甲大于乙; B、甲小于乙;
C、甲等于乙; D、无法比较。
8、小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法正确的是(忽略空气阻力)( )
A.他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用; B.他受重力、支持力和摩擦力的共同作用
C.他的重力势能转化成了动能和内能; D.他的重力势能减小,动能增大,机械能不变
9、(多选题)如图所示的机械中不省力的是( )
A、镊子; B、天平; C、定滑轮; D、开瓶器。
10、下列几种情况中,人对物体做了功的是( )
A、静止的小车在拉力的作用下向前运动; B、用力搬石头而未搬动;
C、提着小桶在水平路上匀速前进; D、运动员举着杠铃停留了3秒。
11、小李的质量为50kg,可以举起80kg的杠铃;小胖的质量为70kg,可以举起60kg的杠铃。两人通过如图的装置看谁能把对方拉起来,结果应是( )
A.小李把小胖拉起; B.小胖把小李拉起; C.两个都拉不起; D.两个都拉起。
12、(多选题)如图,浸在水中的A物体的质量为3kg,B物体的质量为2kg,
且整体处于静止状态,弹簧测力计自身重力不计。下列说法正确的是( )
A.弹簧测力计的示数为19.6N;
B.物体A浸在水中的体积为500cm3;
C.物体A处于平衡状态;
D.物体B受到的重力和B对绳的拉力是一对平衡力。
二、填空题(共12小题,满分24分)
1、在物理学中,对不同的事物进行比较,需要引入不同的物理量。例如,要比较物体运动的快慢,需要引入速度;要比较做功的快慢,需要引入 ;要比较压力的作用效果,需要引入 。
2、如图,水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器,装有质量相同的水,水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是: F甲 _ F乙; p甲 _ p乙. (填“>”、“<”或“=”)
3、甲站在0.5m/s匀速上行的自动扶梯上,乙站在0.7m/s匀速下行的自动扶梯上.甲、乙两人质量相等,甲上行中动能 (填“增加”、“不变”、“减少”)。某时刻他们的位置如图13,该时刻甲的重力势能 乙的重力势能,甲的机械能 乙的机械能,若此时两扶梯同时停止运动,甲的惯性 乙的惯性(填“大于”、“等于”、“小于”)。
4、一建筑工人用50N的水平推力推小车,使小车在水平地面上匀速前进了15m,小车受到的阻力为 N.撤去推力,小车仍然能继续向前运动0.5m,这是由于小车具有 .在上述小车前进15.5m的过程中,建筑工人对小车做的功为 J.
5、如图,用滑轮把50㎏的水泥5s内缓缓提升4m 到房顶,所用拉力300N(g取10N/kg)。此过程中,有用功为 J,拉力做功的功率为 W,该机械的效率约为______。写出一条拉力不等于物重的原因: 。
6、如上图,物体A的质量为4kg,滑轮摩擦不计。当向下摆动脚腕使细绳拉着物体A缓慢(匀速)提升时,脚腕对细绳拉力的方向在改变、大小 (填“也改变”或“不变”)。若2.4s内脚腕将A物体匀速提起0.3m,则对物体A所做的功为 J,功率为 W。
标签:物理试卷
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