同学们都在忙碌地复习自己的功课，为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所巩固，下文整理了这篇初二物理下册第五单元试卷，希望可以帮助到大家!

填空题(每空2分，共28分)

1.蒸发和沸腾是的两种方式。右图中甲、乙是某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况的示意图，其中是沸腾时的情况。

2.火箭刚发射时，高温火焰向下喷到发射台的地面，很多物体遇到这样高温火焰将会__________。为了保护发射台底，就建了一个大水池，让火焰喷到水中，利用水的来吸收巨大的热量，我们在电视上看到火箭升空瞬间，伴有迅速扩展的庞大的白色气团是__________形成的。

3.给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中a图线所示。若其他条件不变，仅将水的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是。

第3题图第4题图

4.夏天，在室外放两支温度计，其中一支的玻璃泡包上湿布，并将湿布的另一端放入水中，如图所示.可以发现两支温度计的示数有明显的差异.其原因是。

5.家用电灯泡用久了会发黑，这是由灯丝中的钨升华后在灯的内壁上而成的。

6.日常生活中，炸麻花用油，煮饺子用水，这是因为油和水的__________不同，可以对不同烹饪手段提供各自所需的温度。

7.环戊烷是一种既容易液化又容易汽化的物质，而且环保。有一种新型环保冰箱就是用环戊烷替代氟里昂进行工作的。如图所示，环戊烷在管子里流动，当它流到冷冻室就会，流到冷凝器就会。(选填“吸热”或“放热”)

8.“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗.对于前一句，从物理学角度可以理解为：花朵分泌的芳香油分子加快，说明当时周边的气温突然__________.

9.一切物体的分子都在不停地作无规则的运动，密闭的气体总是充满整个容器就是很好的例证。然而液体和固体却能保持一定的体积而不会散开，用分子动理论解释，这是由于。

选择题(每小题3分，共33分)

10.以下温度中最接近23℃的是(　).

A.让人感觉温暖而舒适的房间温度B.南昌市冬季最冷的室外温度

C.健康成年人的体温D.冰水混合物的温度

11.下图中，关于温度计的使用正确的是()

ABCD

12.下列措施中，能使蒸发变慢的是　()

将湿衣服晾在阳光下通风的地方

B.用电热吹风机将湿头发吹干

C.晒粮食的时候，把粮食放在向阳的地方，并且把粮食摊开

D.在缺水地区利用管道代替沟渠输水

13.炎热的夏天，戴眼镜的同学从空调房走到室外时，镜片上出现一层薄雾，过了一会儿，镜片又变得清晰起来.镜片上这两种现象对应的状态变化是(　).

A.先汽化，后液化B.先凝固，后蒸发

C.先液化，后汽化D.先凝固，后升华

14.在下图中，描述晶体的熔化图象应为　()

ABCD

15.在下列过程中，—定要放热的是　()

A.凝华B.汽化C.升华D.熔化

16.下列事例中属于液化现象的是　()

A.冬天，玻璃窗上出现冰花B.冻冰的衣服变干

C.清晨，花草上出现露水D.水结成冰

17.用铁锅能熔化锡，而不能有用锡锅熔化铁，这是因为()

A.铁的密度比锡小B.铁比锡硬

C.铁传热比锡快D.铁的熔点比锡高

18.下面是小丽同学列举的一些物态变化的实例，其中错误的说法是：()

A.冬天，窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华而成的

B.我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象

C.利用干冰来获得低温是通过干冰升华来实现的

D.从冰箱中取出的汽水瓶表面有水，是冰箱外的水蒸气液化而成的

19.大气湿度是指大气中水蒸气含量的多少，用来表示大气的潮湿程度，它是许多天气现象形成的重要原因。下列天气现象的形成，与大气湿度无关的是()

A.雾B.风C.雪D.霜

20.下列现象中能用分子动理论解释的是()

A.春天，柳絮飞扬   B.夏天，槐花飘香

C.秋天，黄沙扑面     D.冬天，雪花飘飘

实验题(共15分)

21.(3分)图中温度计的示数是℃

22.(6分)保留水分是蔬菜和水果保鲜的—个方面，为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C三组同学各自做了研究实验。图20是他们所做实验的部分情景示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜)。

ABC

第21题图第22题图

观察上图，回答下列问题：

(1)这三组实验中，研究方法正确的是组(填组别字母)。

(2)研究方法正确的小组是依据什么物理知识来设计实验的?

23.(6分)如图所示是小明同学“观察水沸腾”的实验装置。

(1)如果要适当缩短实验时间，可采取的措施有(至少写出两种方法)

。

(2)水的温度随时间变化的图象如图所示，由图象可知，实验中的水的沸点是。