编辑：haiyangcms
2013-07-25
一.教学目标
(一)教学知识点
1.平行四边形的性质.
2.平行线之间的距离.
(二)能力训练要求
1.经历探索平行四边形的性质，在此活动中发展学生的探究意识.
2.探索并掌握平行四边形的对角线互相平分的性质，掌握平行线之间的距离处处相等的结论并了解其简单的应用.
(三)情感与价值观要求
1.在探索活动中发展学生的探索意识和合作交流的习惯.
2.解决平行四边形问题的基本思路是化为三角形问题来处理，渗透转化思想.
二.教学重点
1.平行四边形的对角线互相平分.
三.教学难点
正确理解两条平行线间的距离的概念.
标签：初二数学教案
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