编辑：haiyangcms
2013-07-24
教学目标：
1.使学生能应用矩形定义、判定等知识，解决简单的证明题和计算题，进一步培养学生的分析能力
2.通过矩形判定的教学渗透矛盾可以互相转化的唯物辩证法思想
教法设计：
观察、启发、总结、提高，类比探讨，讨论分析，启发式.
教学重点：矩形的判定.
教学难点：矩形的判定及性质的综合应用.
课时安排：1课时
教具学具准备：教具(一个活动的平行四边形)，投影仪及胶片。
标签：初二数学教案
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