编辑：haiyangcms
2013-07-15
目的要求：
1、使学生能根据正方形的定义判定一个四边形是正方形。
2、通过判定一个四边形是正方形，提高学生分析问题的能力。
教学重点：理解正方形的概念
教学难点：掌握理解正方形的概念并会判定一个四边形是正方形
教具准备：一副三角板
教学方法：归纳法
教学过程：
复习提问：
1、怎样判定一个四边形是矩形?邻边相等的矩形是正方形吗?(注意：使用矩形判定定理2 时，需先判定四边形是平行四边形。)
2、怎样判定一个四边形是菱形?有一个角是直角的菱形是正方形吗?为什么?
标签：初二数学教案
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