八年级生物同步练习:免疫与计划免疫测试题

编辑:sx_bilj

2014-03-04

八年级生物同步练习:上册免疫与计划免疫测试题

1、描述人体的免疫功能。

2、区别人体特异性免疫和非特异性免疫。

3、说明计划免疫的意义。

1、描述人体的免疫功能。

(1)免疫的概念:免疫是人体的一种    功能;人体依靠这种功能识别      和      成分。从而破坏和排斥进入人体的          物质,或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等。

(2)免疫的功能:

①抵抗         的侵入,防治疾病的产生。

②清除体内产生的衰老的、死亡的损伤的             。

③监视、识别和           体内产生的异常细胞(肿瘤细胞)。

2、非特异性免疫是人体在      逐渐建立起来的      功能,其特点是     ,不针对其一特定的病原体,而是对       都有防御功能。

3、特异性免疫是人体在    逐渐建立起来的     功能,其特点是     ,只针对

起作用。

4、计划免疫是指有计划地进行      。

参考答案 1、(1)生理;自己 非己;抗原物质。(2)①抗原②细胞③    2、进化过程中;天然防御;生来就有;多种病原体。3、出生以后;后天防御;出生以后才产生;其一特定的病原体或异物。

备考辅助

例1 下列说法中,不是特异性免疫的特点是                 (  )

A.特异性免疫主要通过免疫器官和淋巴细胞起作用。

B.特异性免疫一般只对特定的病原体或异物起作用。

C.特异性免疫是人出生以后产生的免疫能力。

D.特异性免疫是能够遗传的。

[解析] 此题考查有关特异性免疫的知识。特异性免疫是人体在出生以后的生活过程中,受到病原体的作用,通过与病原体作斗争而获得的免疫力。这种免疫力具有特异性,只对特定的病原体或异物起作用,这种免疫不能遗传。人体的第三道防线的作用特点属于特异性免疫。

[答案] D

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