生物在地球历史中有着40亿年左右的发展进化历程。大约有1500万种生物已经绝灭，它们的一些遗骸保存在地层中形成化石。接下来我们一起来练习八年级生物上学期第一次月考试题。

八年级生物上学期第一次月考试题(含答案)

一、选择题(本大题共15小题，共15分)

1.水螅体内的结构叫做(　　)

A.空腔 B.消化腔 C.体腔 D.内脏

2.水螅在营养条件好时，会进行(　　)

A.有性生殖 B.分裂生殖 C.出芽生殖 D.孢子生殖

3.在水螅周围放些水蚤，活水蚤进入水螅体内的方式(　　)

A.水蚤游到水螅口中 B.水蚤被吞入水螅口中

C.水蚤被水螅的触手捕捉，送入口中 D.水蚤被水螅的消化腔捕捉

4.扁形动物与腔肠动物的共同特征是(　　)

A.体表有刺细胞 B.背腹扁平

C.身长细长，呈圆柱形 D.有口无肛门

5.下列关于血吸虫的认识中，不正确的是()

A.消灭钉螺能减少疫区水体中血吸虫的数量

B.血吸虫通过口排出食物残渣

C.消化器官很简单，但生殖器官特别发达

D.身体细长，属于线形动物

6.下列哪类动物最先出现两侧对称(　　)

A.原生动物 B.腔肠动物 C.扁形动物 D.软体动物

7.对于寄生生活的线形动物，下列系统最为发达的是(　　)

A.神经系统 B.生殖系统 C.消化系统 D.排泄系统

8.人很可能感染蛔虫病的生活习惯是(　　)

①喝白开水 ②喝生水 ③睡懒觉 ④随地大便 ⑤不勤洗手 ⑥不勤漱口.

A.①② B.②④⑤ C.①②③④ D.①②③⑥

9.蚯蚓的生存环境是(　　)

A.潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤 B.潮湿、疏松、富含氧气的土壤

C.干燥、疏松的土壤 D.潮湿疏松、植物稀少的土壤

10.从环节动物开始，身体出现分节现象，其意义是( )

A.有利于灵活的运动 B.有利于呼吸

C.有利于繁殖 D.有利于美观

11.下列特征中，不是扇贝和乌贼共有的是(　　)

A.身体柔软 B.运动器官是足 C.有外套膜 D.身体外有贝壳

12.环节动物和节肢动物的相似之处是(　　)

A.体表有外骨骼 B.身体由许多体节构成

C.靠刚毛运动 D.靠体壁进行气体交换

13.下列关于昆虫的说法，错误的是(　　)

A.身体分为头、胸、腹三部分

B.需要定期蜕皮，通常发育为成虫后就不再蜕皮

C.节肢动物中的蜘蛛有4对足，没有翅和触角，也属于昆虫

D.蜜蜂等昆虫能为植物传播花粉

14.河蚌是如何完成呼吸作用的(　　)

A.当水流经鳃时，水与鳃中毛细血管进行气体交换

B.河蚌总有一部分身体露出水面，便于鳃在空气中进行气体交换

C.河蚌肺中的毛细血管与水进行气体交换

D.河蚌的肺需要与空气进行气体交换

15.蚯蚓的身体上着生的刚毛有助于它在洞穴中运动，体表的粘液有助于在土壤中钻穴和呼吸。蚯蚓在钻穴和取食等活动中使土壤变得疏松和肥沃。这些说明( )

A.生物生存依赖于一定的环境 B.生物在生命活动中也影响环境

C.生物必须与环境相适应 D.以上三项都是

二、填空题(本大题共3小题，共15分)

16.请观察蝗虫的外部形态图，回答问题.

(1)蝗虫的身体分为 、胸、 三部分.

(2)图中[⑨] 是它的飞行器官，它有3对足，跳跃时主要靠图中[⑦] ，蝗虫的呼吸器官是 .

17.根据“观察蚯蚓”实验回答下列问题：

(1)观察蚯蚓的外部形态：取一条活蚯蚓，观察它的体形，可以发现蚯蚓的身体呈圆筒形，由许多相似的环形 ______ 构成.用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫 ______ ，它可以辅助蚯蚓的运动.

(2)观察蚯蚓的运动：运动时 ______ 端最先移动.

(3)用手触摸蚯蚓，能感觉到它的体表有 ______ .

(4)实验结束后，应将蚯蚓 ______ .

18.根据如图回答问题：

(1)水螅和涡虫分别属于 ______ (填动物类群).

(2)蜘蛛、蚂蚁和蜻蜓等属于同一类群，该动物类群的主要特征是：体表有坚韧的 ______ ;身体和附肢都分节.

(3)写出一种与蛔虫同一类群的其他动物： ______ ;写出一种与蚯蚓同一类群的其他动物： ______ .

(4)鲍鱼的壳可以入药：螺壳和珍珠可做装饰品.你还能说出软体动物有利于人类生活的其他用途吗? ______ (说出一种即可).