学习的关键就在于要适时适量地进行总结归类，接下来小编就为大家整理一些上学期八年级生物第四单元试题，希望可以对大家有所帮助。

一、选择题

1?遗传信息载体的结构层次由简单到复杂依次是( )。

①基因    ②DNA   ③染色体  ④细胞核  ⑤受精卵

A?①②③④⑤    B?①②④③⑤   C?⑤④③②①   D?①②④⑤③

2?“一母生九子，连母十个样。”这句俗话说明生物界普遍存在( )。

A?遗传现象   B?繁殖现象   C?变异现象   D?进化现象

3?科学家将雌黑鼠腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移入褐鼠子宫内，该褐鼠产下的小鼠的体色和性别分别是( )。

A?白、雌    B?黑、雌   C?褐、雌   D?黑、雄

4?双眼皮是一种性状，这一性状是通过( )遗传给后代的。

A?生殖细胞   B?卵细胞    C?细胞质   D?细胞膜

5?生物的性状由( )。

A?显性基因控制   B?隐性基因控制   C?成对基因控制   D?单个基因控制

6?当一对基因中，一个是显性基因，一个是隐性基因时，生物表现出( )。

A?隐性性状  B?中间性状  C?显性性状   D?无规律

7?双眼皮是显性性状。某人是双眼皮，他的生殖细胞只有一种，那么他的基因组成是(  )。

A?AA     B?Aa   C?aa   D?aA

8?基因组成是Dd的生物，下列关于d(隐性基因)和D(显性基因)的描述正确的是( )。

A?D会遗传下去，d不会遗传下去      B?d控制的性状也会表现出来

C?D控制的性状不会表现出来          D?d不受D的影响，会遗传下去

9?下列疾病属于遗传病的一组是(  )。

A?色盲、先天性愚型病、夜盲症     B?白化病、血友病、色盲

C?侏儒症、甲亢、艾滋病           D?白化病、呆小症、脚气病

10?在形成生殖细胞时，成对的染色体要分开，分别进入两个生殖细胞中，同时成对的

基因也随着染色体的分开而分离，同时进入某一生殖细胞中。

以上错误的一项是(    )。

11?下列基因组成中，一般属于生殖细胞的是(  )。

12?一株高茎(DD)豌豆和一株矮茎(dd)豌豆杂交，后代都表现为高茎。若后代进行自花传粉，则受精卵的基因组成可能有(  )。

A?一种     B?二种   C?三种   D?四种

13?玉米有时会出现白化苗，这种现象属于( )。

A?有利，不遗传的变异     B?不利，不遗传的变异

C?有利，可遗传的变异     D?不利，可遗传的变异

14?下列对于遗传的叙述，正确的是(  )。

A?果蝇体细胞有4对染色体，其精子有2对染色体

B?决定人双眼皮的基因B对决定单眼皮的基因b为显性。小明同学为双眼皮，小明的父母一定都是双眼皮

C?只有生殖细胞才具有性染色体

D?正常男人的X染色体一定来自母亲

15?在显微镜下有两个细胞，一个细胞核内有20条染色体(甲)，一个有23条染色体(乙)。以下推断中错误的是( )。(玉米的体细胞染色体数为20条)

A?甲可能是玉米体细胞

B?乙可能是某种生物的体细胞

C?如果甲是生殖细胞，那么该种生物的体细胞中染色体应有40条

D?乙可能是人类的生殖细胞

16?下列基因组成中肯定不是生殖细胞的是( )。

A?Bb  B?Ra   C.Dr   D?DT

阅读下面的文字，回答17～19小题：

初二(1)班全班40名同学进行有关“耳垂特征的遗传”活动，老师告诉大家，耳垂特征有紧贴和分离两种，其中控制耳垂分离的基因为显性，可以用A表示;控制耳垂紧贴的基因为隐性，可以用a表示。

老师准备了蓝色、红色各两张卡片，其中蓝色卡片代表父亲，红色卡片代表母亲。两张蓝色卡片上分别写上A、a，两张红色卡片上也分别写上A、a。然后每个同学上讲台随机抽取一张蓝卡片和一张红卡片。

17?卡片是代表父母体内的( )。

A?生殖细胞    B?耳垂细胞    C?染色体    D?基因

18?若抽到两张卡片，一张是写着A，另一张写着a，则子代的性状为( )。

A?耳垂分离                     B?耳垂紧贴

C?一耳耳垂分离，一耳耳垂紧贴   D?无法判断

19?收集全班所有同学的实验结果后，耳垂分离的同学的理论值为( )。

A?40个     B?30个   C?20个    D?10个

20?海伦和辛迪是姐妹俩，姐姐有一头金色直发，而妹妹是栗色卷发。下列说法错误的是( )。

A?头发的颜色是由基因控制的    B?控制发色的基因成对存在

C?她们发色的基因组成不同      D?她们头发的细胞核内有23条染色体