兴趣可以使人集中注意，如果要让学生感兴趣，教师就要饱含情感。威廉希尔app 编辑了秋季学期八年级生物期中试卷，欢迎阅读!

一、选择题(每题1分，共30分)

1、下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征(   )

A、体表有刺细胞          B、有口无肛门

C、身体呈辐射对称       D、身体呈两侧对称

2、水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠(  )

A、刺细胞        B、触手的缠结        C、发达的肌肉         D、口的吞噬

3、米猪肉是指猪肉内含有(  )

A、猪肉绦虫的幼虫    B、猪肉绦虫的虫卵    C、血吸虫卵     D、血吸虫

4、在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的( )

A、身体呈圆柱形     B、体表有角质层    C、生殖器官发达    D、消化管结构简单

5、蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是(  )

A、有口无肛门     B、有小肠大肠    C、有口有肛门    D、有肛门无口

6、与寄生生活相适应，蛔虫最发达的器官是(   )

A、运动器官    B、生殖器官     C、感觉器官     D、消化器官

7、判断蚯蚓的前端和后端，最方便的是根据(  )

A、体节的形状    B、环带的位置    C、刚毛的长短   D、口和肛门的位置

8、蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行，而在玻璃板上几乎不能 爬行，其原因是(  )

A、玻璃板摩擦力大                B、蚯蚓不能在土壤之外爬行

C、蚯蚓的运动要借助刚毛的活动   D、玻璃板不能粘住蚯蚓的身体

9、为了减少粗糙洞穴对蚯蚓身体 的摩擦，某同学给蚯蚓的体表涂上了一层凡士林油膏，其结果是蚯蚓将会(  )

A、运动加快          B、运动变慢      C、不动       D、死亡

10、环节动物与节肢动物的相似之处是(   )

A、体表外有外骨髓     B、身体分部    C、 身体由许多体节构成   D、靠体壁进行气体交换

11、河蚌身体里的外套膜的作用是()

A、保护河蚌柔软的身体    B、防止水分进入河蚌的身体    C、防止水分散失    D、帮助消化

12、能形成珍珠的结构是()

A、贝壳     B、外套膜   C、珍珠层   D、斧足

13、下面是烟台沿海地区常见的海洋动物，①对虾②梭子蟹③海蜇④乌贼⑤扇贝⑥鲍鱼，属于软体动物的是()

A、①②⑤      B、②③⑥     C、③④⑤     D、④⑤⑥

14、蝗虫适于陆地生活，其形态结构特点有( )

①用气管呼吸   ②胸部有三对足两对翅   ③有外骨骼防止水分蒸发     ④视觉发达有一对复眼

A、①②     B、①②④     C、①②③     D、①②③④

15、关于蝗虫的气门， 下列说法正确的是()

A、气体交换之处   B、气体进出的“门户”   C、和听觉有关   D、完成气体交换和形成听觉