【摘要】教案是教师的教学设计和设想，教师在写教案时，一定要从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性，该简就简，该繁就繁，要简繁得当。下面威廉希尔app 就为您奉上精彩教案“初二政治红色政权的建立课间教学实录”。

教学目的

一、要求学生掌握的基础知识：南昌起义。“八七” 会议。湘赣边秋收起义。井冈山革命根据地的建立。井冈山会师。土地革命。中华苏维埃政权的建立。

二、要求学生从思想上认识：

1.南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争的开始。

2.南昌起义、秋收起义等，为中国革命从城市转入农村，创建红军，建立农村革命根据地揭开了序幕。井冈山革命根据地的建立，为中国革命开创了一条以农村包围城市，武装夺取政权的唯一正确的道路。

3.土地革命的实行，使党赢得根据地广大农民的坚决拥护，对巩固和发展根据地起了重大作用，为革命战争的胜利奠定了基础。

三、要求培养学生的能力：

1.通过对为什么要在农村建立革命根据地问题的思考，培养学生对从我国国情出发，将马列主义的普遍原理与中国革命具体实践相结合这一原则的理解和分析能力。

2.通过教师对创建红军、建立根据地及土地革命三者关系的分析，培养学生对事物之间辩证关系的认识，从而提高分析问题的能力。

教学要点

一、南昌起义

1.历史背景

2.周恩来等领导南昌起义(1927.8.1.)

3.意义

二、“八七”会议和秋收起义

1.“八七”会议(1927. 8.7.)

2.毛泽东领导湘赣边秋收起义(1927.9.)

3.向井冈山进军

4.三湾改编