一、单项选择题

1.世界上第一个心理学实验室是于1879年创建于()

A 美国

B 英国

C 俄国

D 德国

2.下列现象中()属于认知过程

A 情绪

B 能力

C 兴趣

D 思维

3.()是神经系统最基本的结构和功能单位

A 神经细胞

B 感觉器官

C 大脑皮层

D 传导神经

4.19世纪德国著名生理学家()最早研究了感觉编码问题

A 缪勒

B 冯特

C 考夫卡

D 费希纳

5.在知觉过程中，人不仅把知觉对象的特点登记下来，而且以过去的知识经验为依据，力求对知觉对象作出某种解释，使它具有一定的意义。这反映了知觉的()

A 选择性

B 理解性

C 恒常性

D 整体性

6.知觉者的知识经验，以及对事物的需要、兴趣、爱好、对活动的预先准备状态和期待等，都会在一定程度上影响到知觉的过程和结果，这种加工叫做()

A 自上而下的加工

B平行加工

C 自下而上的加工

D 简单加工

7.()能够很好地解释在某些情况下人为什么对一些刺激“视而不见，充耳不闻”现象

A衰减理论

B 过滤器理论

C 认知资源理论

D 双加工理论

8.人在每一瞬间，将心理活动选择了某些对象而忽略了另一些对象，这一特点指的是注意的()

A 指向性

B 集中性

C 目的性

D 能动性

9.夜晚的霓虹灯广告主要在于吸引人们的()

A 有意注意

B 无意注意

C 有意后注意

D 注意转移

10.受()的影响，学习较长的系列材料时，开端和末尾部分一般遗忘得较少，而中间部分遗忘较多

A 倒摄抑制

B 外抑制和超限抑制

C 前摄抑制和倒摄抑制

D 前摄抑制

11.具有加工信息和与存储信息双重功能的记忆是()

A 感觉记忆

B 短时记忆

C工作记忆

D 长时记忆

12.创造性思维的主要成分是()

A 集中思维

B 抽象思维

C 发散思维

D 直觉思维

13.一年级小学生计算时往往扳着手指算，这种思维是()

A 形象思维

B 动作思维

C 创造性思维

D 抽象思维

14.注意的转移与人的神经活动的()特性有关

A 强度

B 兴奋性

C 灵活性

D 平衡性

15.()是短时记忆存储的重要条件

A机械重复

B 精细复述

C 联想

D 回忆

16.语言材料所负载的信息在头脑中存在的方式是()

A 语言的加工

B 语言的理解

C 语言的表征

D 语言的产生

17.“范进中举”故事中当范进得知考中时的情绪状态是()

A 应激

B 心境

C 激情

D 焦虑

18.自我调控系统的核心是()

A 自我意识

B 自我体验

C 自我控制

D 自我认知

19.高级神经活动强而不平衡型相当于()

A 多血质

B 粘液质

C 胆汁质

D 抑郁质

20.动机唤醒理论的提出者是()

A 赫尔

B 麦独孤

C 赫布和柏林

D 德西

21.同一事物对人们既有吸引力又有排斥力，却只能选择其一时引发的冲突叫()

A 双趋冲突

B 双避冲突

C 趋避冲突

D 多重趋避冲突

22.沙赫特和辛格提出的情绪唤醒模型的核心是()

A 情境

B 生理变化

C 认知

D 身体变化

23.最能代表一个人的人格状况的是()

A 气质

B 性格

C 能力

D 动机

24.格赛尔的“双胞胎爬梯实验”运用的是()

A 横断研究

B 纵向研究

C 聚合交叉研究

D 双生子研究

25.纵向研究和横断研究的共同缺陷是()

A 费时

B 易丢失样本

C 存在世代效应

D 成本大费用高

26.婴儿对多次呈现的同一刺激的反应强度逐渐减弱，乃至最后形成习惯而不再反应，这就是()

A 习惯化

B 去习惯化

C 偏爱法

D 优先注视范式

27.认为“游戏是儿童认识新的复杂客体和事件的方法”，这一对幼儿游戏的解释属于()

A 弗洛伊德的精神分析理论

B 认知动力说

C 学习理论