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一、单项选择题：1～65小题，每小题2分，共130分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

1、D心理学研究对象

2、D神经系统的基本结构

3、C神经系统的基本结构

4、D视觉

5、C视觉

6、B 知觉的特征

7、D 深度知觉

8、B 言语的形式

9、A 言语理论

10、B 情绪理论

11、C意志行动中的动机冲突

12、B马斯洛的需要层次理论

13、斯滕伯格的成功智力理论

14、C能力的种类

15、A能力

16、B人格特质理论

17、B 认知风格

18、C 社会心理

19、C 社会心理

20、D 发展心理学的历史

21、C发展心理学的主要研究方法

22、D 青少年心理发展

23、B 皮亚杰认知发展理论

24、D 婴儿动作发展的规律

25、A 生态系统理论

26、B (奥苏伯尔的有意义接受说)

27、认知建构理论

28、C(加涅的信息工学习理论)

29、C(学习动机理论)

30、A(班杜拉的社会认知理论)

31、D 人本主义学习理论

32、A 表象

33、A反应时实验的基本程序

34、B 反应时技术

35、D 错误记忆

36、C 实验设计

37、D 心理实验中的变量

38、A 记忆的测量方法

39、A 无关变量及其控制

40、A 知觉实验

41、C 注意实验

42、B注意实验

43、B内隐记忆的研究

44、C 相对量数

45、B 线性回归

46、B卡方检验

47、B抽样方法

48、A区间估计

49、D 集中量数

50、B 集中量数

54、A(常用心理测验)

55、C (测量的信度与效度)

56、A (积差相关)

57、D(常用心理测验)

58、C(测量的信度与效度)

59、A(测量的信度与效度)

60、D(明尼苏达多项人格调查表)

61、B(概化理论)

62、A(项目反应理论)

63、C 假设检验的原理

64、A总体平均数差异检验

65、C 总体平均数差异检验