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2008年，农学门类继教育学、心理学和历史学统考后，也实行了全国统一考试。其目的是科学、公正、有效地测试考生是否具备农学门类各个专业大学本科阶段应该具备的知识、能力和素质要求，以便各高等院校和科研院所择优录取，确保硕士研究生的入学质量。农学统考之后，如何根据考试形式和内容的变化，科学安排复习进程，就成了广农学考生十分关注的问题。为此，我们专门为考生梳理出相应的应战技巧和注意事项，希望能对广大2011考生的复习提供参考和借鉴。

农学统考后，以统一标准对全国各个农业高校和机构进行改革，根据考纲分析，最大的变化在于所考四门专业课的统一：化学、数学、动物生理生化和植物生理生化。对照详细考试大纲各个章节，其中最明显的趋势就是，统一的标准是中国农业大学历届考研所指定的教材和考试模式。通过这样的变化不难看出，农林委将考试内容统一于我国最权威的农业院校――中国农业大学。这是统考后考试形式和内容的大体走向，也是考生在复习和准备时应该主要把握的大方向，这对于资料的收集、大纲的解析、复习计划的安排都是至关重要的。

一、化学

在农学统考中，专业课二是化学与数学任选其一，但化学一直以来都备受考生的青睐。第一，化学的内容相对于生理生化更加固定，记忆性的知识点较多，只要考生平时对知识点掌握扎实，考试时发挥稳定，要取得高分就相对容易;第二，化学对于动植物生产类学科来说，是一个比较重要的基础学科，考生在今后的研究生学习中会涉及到比较多的化学知识，这也是为什么考生偏爱选考化学的重要原因之一。

考研化学是由基础化学和有机化学两个部分组成，为150分。化学的知识点较多，记忆的内容较分散，但其内容固定，复习时要以考试大纲为重点。总体来讲，化学知识的考查难度不是很大，考查的灵活度也不高。分析历年化学考题，不难发现，化学考试考查的都是一些最基础的知识，而且主要集中在一些规律性的基本原理，如：熔点、碱性、沸点、电负性等一些特征的排序。

由于农学化学实际上是将各个院校的不同考试模式统一为中国农业大学考试模式，因此，考生在复习资料不充足的情况下可以对比参照中国农业大学和中国农业科学院以往的专业课考查试卷。做这两所学校的真题，一方面可以帮助复习分散的知识点;另一方面可以适应改革后的化学出题新形式。

化学复习不仅要下功夫，还要注意方法。一般来说，在临考前至少要完成3轮复习。第一轮复习应按照章节的顺序纵向复习，而到之后的二、三轮复习就应采用横向复习法，对比记忆各个易混、难以理解的知识点，如：酸碱平衡、氧化还原反应等公式汇总;总结命名规则;归纳亲电取代、亲电加成、亲核取代、亲核加成等反应的机理;鉴别烃、烯烃、炔烃，醇、酚、醚等相似物质;对各种有机物的特征反应进行总结(特征反应往往是化学考查的重点)。另外，同学还需要做好笔记，记下自己记不清楚的或总是易混淆的化学反应。总的来说，化学相对于生理生化来说较容易，因此是考生得高分的主要科目。

(一)普通化学

普通化学的考查以基础公式、理论的掌握为主，重点考查物质的结构特点，空间构型，化学反应指数，参数;大题主要以计算题方式出现。

我们可以把普通化学分成两大类：一类，概念记忆部分。主要包括溶液和胶体、化学热力学、原子化学、杂化轨道理论、误差理论、分光光度法等。二类，计算部分。主要包括化学反应速率、酸碱平衡、沉淀常数及沉淀滴定、氧化还原反应、电极电势图、配位化合物等。对于一类知识采取强行记忆的方式，其中原子化学和杂化轨道理论部分的理解难度较大，希望考生多下功夫。对于二类考生应该多做练习，在做题当中发现问题解决问题。

普通化学具体细化到各个知识点有溶液和胶体(稀溶液通性、计算、分散系特点等);化学热力学(反应热计算、反应方向判断等，系统和环境、状态函数、热和功、热力学能、热力学第一定律等重点内容需要了解和掌握);原子化学(波粒二象性，波函数，4个量子数);杂化轨道理论(各种化学键的特点，不同杂化轨道的空间构型，键的极性和分子间力);误差理论(误差种类和减小误差的方法);分光光度法(基本原理及应用，吸收定律，显色反应，测量条件的选择等);化学反应速率(化学反应速率的计算，表示方法，化学平衡的判定);酸碱平衡(酸碱平衡理论，酸碱滴定，缓冲溶液PH值的确定和配制方法);沉淀常数及沉淀滴定(有关滴定等一些实验内容要重点掌握，并且深刻理解领会，同样以计算题形式考查较多。由于涉及到的沉淀现象是明显的反应现象，也会在实验题中进行考查);氧化还原反应(氧化数，原电池电极电势的计算，能斯特方程的运用);电极电势图(氧化还原滴定反应，常见的氧化剂与还原剂，方程式的配平);配位化合物(一些基本参数，价键理论，螯合物的概念和特点，配位滴定的条件及方法)。

(二)有机化学

有机化学注重原理性知识的掌握，知识点的考查比较灵活，2008年大纲跟原来中国农大考纲考查的知识点范围相差不大，其中，合成题仍是难度较大的一个题型。对于有机化学的复习，章节之间以及各个知识点之间的联系应作为重点方向来把握，对于考生来讲，比较不容易理解和掌握的是排序题和合成题，相对于此，反应式的完成、鉴别题等一些题型的难度不大。考生复习时在把握重点的基础上，要多做习题，思考和串联知识点，定能收到较好的复习效果。

有机化学具体知识点如下：概论和饱和脂肪烃(主要为记忆性知识);不饱和脂肪烃(主要掌握几种加成反应、命名及次序规则等;重点掌握共轭体系、各种化学性质，各种反应特点等);芳香烃(结构，命名及理化性质、芳香性的判断方法、苯的性质、苯的衍生物的理化性质，顺便掌握脂环烃的各种性质和苯环对比记忆);旋光异构(构型的表示方法、Fischer投影式、R/S、D/L标记方法、手性C原子的判断、含手性C原子但无旋光活性的物质);卤代烃(重点掌握亲核取代反应、SN1、SN2机理);醇酚醚(分类、结构、命名、醇与金属的反应、卤代反应、氧化反应、酯化反应、酚酸的性质、亲电取代、氧化反应与FeCl3的显色反应、醚在低温下与浓强酸的作用、检验，环氧乙烷的反应及其在合成题中的应用);醛酮醌(分类、结构、理化性质及命名、醛酮的亲核加成反应、α-H的反应、醛的氧化和歧化反应、还原反应等。注意其中保护醛基的部分);羧酸及其衍生物[理化性质、命名、酸性、α-H的反应、还原、缩合反应、水解、氨解反应、会用三乙(乙酰乙酸乙酯)进行一系列合成反应];胺(命名、理化性质、碱性、烷基化、酰基化反应、芳香胺、重氮盐的制备和鉴别中的应用，尿素的水解反应，二缩脲的生成和应用);杂环化合物的几种类型亲电反应活性的比较;碳水化合物理化性质、哈武斯式及其他几种构象式的转变、各种化学性质、鉴别中的应用、还原性及非还原性;氨基酸分类结构命名等电点，表示方法和肽的命名原则;类脂中几种物质的组成和结构、命名、皂化反应等。

二、动植物生理生化

生理生化是动植物类生产研究所必须掌握的一门专业基础知识，其掌握程度的深浅直接关系到考生将来研究的发展潜力，因此也是农学考研最关键的一门考查课，考生应该把此科目作为复习的重中之重。在复试当中，如果生理生化的分数很高，也会占有很大的优势，另外该科占总分的30%，往往是决定考生总分的关键。但是考生在复习当中往往害怕生物化学和生理学，其主要原因有：第一，生理生化是两本较厚的课本，相对于化学来说内容更加丰富。虽然大多数农业院校的相关专业(除生物技术和生物工程专业外)都开设了这两门课程，但是一般院校只讲授了一些基本的概念，没有更深入讲解，所以对于大多数考生来说相当于从头学起。第二，生理生化不仅概念多，而且基本理论知识也很有难度，对于考生来说的确是个挑战。