5、命题管理

(1)命题依据：以义务教育学科课程标准、教材和湖南省初中学业水平考试标准(2017年版)为依据。2017年初中毕业英语考试继续采取录音机播放磁带方式统一加试听力，只播放一次。时间约12分钟，分值为20分。

(2)命题原则。坚持导向性、科学性、公平性，减少单纯记忆、机械训练性质的内容，进一步突出检测学科基本知识和基本方法，进一步突出检测主干知识和学科核心素养，增强与学生生活、社会实际的联系，注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。把握试题难度，保持适当区分度。试题表述规范，设问明确，语言简洁，图形清楚，结构简约，题量适当。

6、考试的组织实施

所有文化考试科目将实行全市统一命题、统一闭卷考试、统一网上评卷和统一公布成绩。组考工作由各县区按照相关文件要求和组考细则组织实施。

(二)考查科目

1、考查科目

初中三年级考查科目：物理、化学实验操作，信息技术操作。

初中二年级考查科目：生物实验操作。

2.考查的组织实施

信息技术、理化生实验操作技能考查工作由市、县两级基础教育部门统筹管理，由市电教仪器站制定实施方案并统一组织命题，由县区电教仪器部门具体负责组织实施。

3、考查的时间安排。各项考查应在5月30日前完成。

4、成绩呈现形式。考查成绩以等级呈现，具体分为A、B、C、D四个等级。

(三)学生综合素质评价

1、综合素质评价的内容。按照《教育部关于深入推进和进一步完善中考改革的意见》要求，从学生的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等五个方面对学生进行评价。

2、综合素质评价的实施。综合素质评价分县管理，分校实施。学校以学生在校三年的日常表现为依据，以学生的成长记录和特长表现材料为基础，采取学生自评、同学互评、班主任及任课教师评价、学校审核等程序确定评价结果，评价结果要及时向学生及家长通报反馈。对评价结果为D等的学生须报学校行政会议集体研究审定。

3、评价结果采用等级呈现，即分别用A、B、C、D四个等级呈现。

(四)结果运用

1、毕业标准。初中生毕业标准坚持“三合格”原则，即全市统一考试的语文、数学、英语、理化综合、政史综合、生地综合、体育艺术等学科平均成绩合格，考查科目和综合素质评价达到C等及以上等级。

符合毕业标准的，由学校组织填报初中毕业生基本信息，县区(管理区)教育行政部门根据《湖南省中小学生学籍管理办法》(湘教发〔2015〕8号)要求印制和核发毕业证书。

不符合毕业标准的，由县区教育局组织一次补考，补考达到毕业标准者颁发初中毕业证书，但补考成绩不能作为高中录取依据;补考仍达不到毕业标准的，发给结业证书。

2、录取依据。初三年级考试的语文、数学、英语、理化综合、政史综合、体育艺术以及初二考试的生地综合等学科成绩作为高中录取的主要依据，考查科目成绩和综合素质评定结果作为招生录取的重要依据。