编辑：
2015-12-17
2. 略读：寻找文中描述外貌和性格的形容词，同桌交流。
3. 细读：What is Robin like? 小组交流robin的信息，并完成练习一。
4. 细致文本信息，完成判断题。
Robin is short,strong, clever, strict but not very helpful.
Robin can speak Chinese and English.
5. 听录音，跟读强化意群朗读。
Step 3: Practice
1.根据板书提示，复述短文。并找同学上台展示。
2.Let’s check(Listen and circle)
(1)根据录音内容圈出正确单词。
(2)在听录音，回答问题。
3.Let’s wrap it up
(1)教师讲解be动词，am,is, are
标签：五年级英语教案
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