16.【答案】C

【解析】选C。甲和乙有性杂交产生的F1是不育的，说明二者之间存在生殖隔离，它们属于不同的物种;F1含有2个染色体组，共10条染色体，其中5条来自甲，5条来自乙;F1幼苗经秋水仙素处理后，染色体数目加倍，长成的植株是可育的;利用物理撞击的方法使配子中染色体数目加倍，产生的F2为四倍体。

17.【答案】D

【解析】选D。由题意可知，父亲产生ABD和aBd两种精子，母亲产生Abd和abd两种卵细胞，后代的基因型为1/4AABbDd(同时患甲病和丙病)、1/4AaBbDd(同时患甲病和丙病)、1/4AaBbdd(只患甲病)和1/4aaBbdd(不患病)。

18. 【答案】C

【解析】由题意可得： P：♂X-Y×XBXB♀

↓

F1： XB X- × XBY

↓

F2：XBXB XB X- XBY X-Y

如果发生X隐性突变，则X-为Xb，则F2中表现型比值为3∶1，且雄性中有隐性突变体

如果不发生突变，则X-为XB，则F2中表现型为红眼，且雄性中无隐性突变体

如果为隐性致死突变，则X-Y不能存活，则F2中雌：雄=2：1

如果为隐性不完全致死突变，X-Y部分存活，则F2中雌：雄介于1∶1和2∶1之间

19.【答案】D

【解析】在培养过程中，不同培养基上的果蝇分别适应不同的环境，进行不同的自然选择，种群的基因频率分别发生定向改变。交配时，仍倾向同类培养基上生活的个体，但也可与其它果蝇交配，未产生生殖隔离。如若发生生殖隔离，则不能交配。

20. 【答案】D

【解析】突变和基因重组产生了生物进化的原材料，自然选择决定生物进化的方向，生殖隔离的产生标志新物种的形成;在使用杀虫剂时，不含抗药基因的个体被淘汰，含有抗药基因的个体得以保存并繁殖后代。在自然选择中，适应环境的变异即有利变异。

21.【答案】D

【解析】选D。兴奋在两个神经元间传递的过程中，会引起下一神经元产生神经冲动，发生离子进出神经元;这一过程中突触小泡会与突触前膜融合释放神经递质;整个过程需要消耗能量，线粒体活动加强;神经递质运出细胞的方式属于胞吐作用。

22.【答案】C

【解析】运动消耗能量，使血糖浓度降低，肾上腺素和胰高血糖素分泌增多，使血糖浓度上升，结束后，血糖浓度至正常水平。丙体内含有胰岛素受体，可与胰岛素发生特异性结合，所以给丙注射胰岛素后，无法调节血糖平衡。乙的胰岛B细胞被破环，不能分泌胰岛素，出现高血糖，用斐林试剂鉴定，颜色比甲更深。

23.【答案】A

【解析】胃酸等可以杀死病毒属于人体免疫的第一道防线，为非特异性免疫。一种疫苗只能产生一种特异性抗体，NV极易变异，产生的抗体对变异的NV病毒难以起到作用。体液免疫中，抗原抗体专一性结合，在人体中有多钟抗NV抗体，说明NV表面存在多种抗原蛋白。诺如病毒(NV)侵入靶细胞后，效应T细胞会攻击靶细胞，使靶细胞裂解，使其失去藏身之所。

24.【答案】C

【解析】从图中看出，胰岛B细胞释放胰岛素，胰岛素识别靶细胞受体，体现信息交流作用;葡萄糖进入靶细胞，需要载体协助，不消耗能量，为协助扩散;当血糖浓度降低，胰高血糖素分泌增多，促使肝细胞中肝糖原分解，使血糖浓度升高;免疫系统攻击自身靶细胞受体，使人体患自身免疫病。

25.【答案】D

【解析】从图中可以得出，侧芽可以诱导产生不定根，并且不定根的数量与侧芽的数量有关，用吲哚乙酸处理可以得到相同的效果。图中只有乙组和丙组两个对照，无法说明三个侧芽时产生的不定根最多。整个实验过程没有关于生长素运输方式的实验对照，无法说明运输方式的特点。

26.【答案】C

【解析】从题中可知，西花蓟马寄生在花内，活动范围很小，不适合用标志重捕法调查种群密度，应该用样方法;极易对杀虫剂形成抗药性，说明使用杀虫剂后，抗药个体会大量繁殖，形成抗药性，抗药基因频率增大。从图中可以看出，虫量在8、9月份数量较多，生长繁殖受到温度的影响，数量增长不可能为J型增长。

27.【答案】A

【解析】选A。农田演替为云杉林属于次生演替，随着演替的进行生态系统变得越来越复杂，抵抗力稳定性增强，恢复力稳定性减弱。

28.【答案】B

【解析】荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽，直接生产者为食，是初级消费者;平腹小蜂与荔枝椿象是捕食关系，从卵液中获取能量，可以通过负反馈调节二者关系;平腹小蜂幼虫取食荔枝椿象的卵液，使之不能发育，降低荔枝椿象种群密度。

29.【答案】D

【解析】从表中数值可以看书，随着薇甘菊入侵程度加强，植被中碳储存量在减少，说明生产者固定的总能量在减少;植物种类减少，说明丰富度在下降，但是种群密度无法说明下降还是上升;凋落物增加，说明植物凋落程度有增大趋势，但是土壤中碳储存量减少，说明土壤中分解者的分解作用逐渐增强。

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30. 【答案】B

【解析】从题中可以看出，该实验的自变量是土壤湿润条件和是否灭菌，4个实验组相互对照;落叶上面也有微生物，也可以分解自身，所以也应该进行灭菌处理;因为1、3组土壤灭菌后，土壤中微生物被杀灭，无法所以分解落叶 ，2、4组没有灭菌，存在微生物，因其土壤的湿润条件不同，分解的落叶量也不相同。