初一年级下册语文第五单元教案:《在沙漠中心》教案设计

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2015-04-16

七、解疑、拓 展。

1、作为什么会由痛苦、绝望转为平静、乐观?

他感到人受的苦还真不多,他认为他的死亡是人的忍耐力所致,绝不是他的错。他感到上天很厚爱他,。如果能够回去,他会卷土重来。他的生活就是冒险是去寻找真理,是尽对人 类的责任。他没有遗憾,他为自己的理想奋斗过,为人类的命运而死是死得其所,死而无憾。

2、如何理解“寒风就象平原上的骑兵向我直冲过来,我只好团团转经躲避它的来犯”?

运用比喻手法,生动形象刻画了人物的感受,语言风趣,表现出“我”的乐观精神。

3、为什么“我”认为“我需要生活。在城市里,已经 没有人的生活了。”

我需要体现信念、勇气、事业、生命的意义的生活,在城市里,人们为了物质忙忙碌碌 ,碌碌无为 ,没有我想要的生活,表现出我对理想、事业、信念的执著追求。

4、如何理解“他们自以为是人,然而却因承受着某种他们感觉不到的压力而沦为像蚂蚁一样的虫豸。当空闲的时候,他们用什么来填满他们那些荒唐而短促的礼拜日呢?”

这是“我”对庸俗生活的观察,反衬出“我 ”对生活、生命的热爱,对理想、对事业、对责任的追求。

5、为什么说“我们期待黎明就象农人期待春天,我们期待中途站就象期待一片福地,我们在群星中寻找自己的位置”?

用比喻的修辞方法生动贴切地写出飞行员的职业本质:寻找真理,探索人生意义。

6、如何理解“我没有一点遗憾。我奋斗过,但我失败了。这对从事我们这个行业的人来说也很平常。不过,我总算是呼吸过海风了”?

表达一种为事业而牺牲,死得其所、死而无憾的心情。

7、你向往的生活是什么样的?

我向往壮丽的生活,象历史 上的英雄人物一样,用雄才大略推动历史进步,成就辉煌的人生。

我向往旅游的生活,去走遍地球的每个角落,体会不同的文化、风情。

我向往平淡的生活,我愿做个普通人,享受生活的安静、平凡。

我向往探险的生活,在大自然中

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