二、语文积累(共8分)

7.默写(5分)

(1)怀旧空吟闻笛赋，______。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(2)______，身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)

(3)入则无法家拂士，______，国恒亡。(《生于忧患，死于安乐》)

(4)在《<论语>十则》中，阐述学习与思考辩证关系的句子是: ______，______。

8.名著阅读(3分)

《孟子》一书，是①经典著作之一，记录了孟子的言论和活动。我们学过的②一文，反映了孟子“民贵君轻”的政治主张。《鱼我所欲也》则阐明了③的观点。

三、综合性学习(共11分)

为了让同学们能够正确对待“社会实践活动”，提高活动的实效性，我校团支部就城镇中的某中学开展了一次“社会实践活动”大调查，请你完成下列任务。

9.阅读下面两则材料，请你说出某中学能持续开展社会实践活动的原因。(共5分)

【材料一】        某中学社会实践活动相关信息调查表

年  份

项目内容 2011年 2012年 2013年

政府每年的资金投入 100元/人 150元/人 200元/人

学校规定实践活动成绩占综合素质评价比例 5﹪ 10﹪ 20﹪

家长对实践活动认可度 76﹪ 85﹪ 96﹪

【材料二】

据了解，某中学在探讨和实践学生综合素质教育方面，大力倡导让学生走出课堂，投身社会，参与社会，在社会中增长才干。从2010年至今已组织活动30余次，且每次活动都得到当地资源单位的大力支持。每次活动学生们的参与率都非常高。但也有部分学生在活动中总是抱着娱乐、游玩的态度，不能把活动与自身学习、成长相结合。

原因：______

10. 下面是某中学开展“红色之旅”主题实践活动的相关材料，阅读下面材料，探究该活动可供借鉴的成功经验，写出你的探究结果。(每点4个字)(共4分)

2013年5月，某中学为培养学生的爱国情操，组织了一次“红色之旅”的社会实践活动。活动伊始，学校通过问卷调查了解学生兴趣，依据学生意愿确定以参观军事博物馆为内容开展此次活动。参观过程中，学生兴致盎然，由衷地感慨中国武器的迅速发展，革命先烈的英勇顽强……为了记录下每一个感人的瞬间，老师根据同学们的各自特长、爱好合理分配任务。参观结束后，同学们撰写参观心得，就连平日里很少动笔写作的学生也记录了自己的想法，并在 “腾飞的中国”主题班会中承诺，今后一定好好学习，做一个无愧于国家的中学生。

探究结果：______

请你根据以上提供的材料，说说作为一名中学生应该如何正确对待社会实践活动。(共2分)

答：______