初中三年级语文期末复习题2014-2015

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2015-01-14

6.根据提示填空(每空1分,共8分)

(1)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

(2)老骥伏枥,志在千里。(曹操《龟虽寿》)

(3)无言独上西楼,月如钓。寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见恨晚》)

(4)天时不如地利,地利不如人和。(孟子《得道多助,失道寡助》)

(5)范仲淹在《岳阳楼记》中借题发挥,表达了“不以物喜,不以己悲”的旷达胸怀和“先天下忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。

(6)岑参《白雪歌送武判官归京》中运用新奇的比喻,以花喻雪的千古名句是:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

二、语文综合运用(本大题含7-8题,共6分)

7.阅读下面的材料,按要求完成。

材料一  成书于1403年的《顺风相送?6?1福建往琉球》书中对钓鱼岛的名称做了十分清晰的记录,表明在14、15世纪中国人已经发现并命名了钓鱼岛。嘉靖十三年(1534),陈侃在《使琉球录》中清楚地指出了明朝与琉球疆域的分界:古米山属于琉球,而钓鱼岛在明朝版图之内。嘉靖四十四年(1565年)成书的《日本一鉴》,由“奉使宣谕日本国”的郑舜功撰写。该书更加明确地记录了钓鱼岛列岛为中国台湾所属,“钓鱼屿,小东小屿也。”“小东岛”即古代对台湾的称呼。意即钓鱼屿是属台湾的小岛。《日本一鉴》是一部具有官方文书性质的史籍,它反映出明朝政府早已确认钓鱼岛是属于台湾的小岛群,而钓鱼岛归属中国版图也已确凿无疑。

材料二  琉球海沟深有二千米,位于琉球群岛和钓鱼岛等岛屿之间,东北端与日本海相接,西南与马里亚纳海沟相连,从地理上把琉球群岛和中国大陆架截然分开,而钓鱼岛,黄尾屿和赤尾屿却与台湾岛一起,都坐落在水深的只有二百米的大陆架上。按照《大陆架公约》确立的“同在一个大陆架上之岛屿归该国所有”之原则,钓鱼列岛毫无疑问归属中国。

材料三  1945年7月26日波茨坦会议,中、美、英联合发表《促令日本投降之波茨坦公告》,公告第八条明确指出,“开罗宣言之条件必须实施,而日本之主权必将限于本州、北海道、九州、四国及吾人所指定其他小岛之内。”也就是说,日本宣布接受《波茨坦公告》投降,《波茨坦公告》公认的日本领土,不仅不包括钓鱼岛,连冲绳都不是日本领土。

材料四  新华社北京11月23日电 国防部23日发布:中华人民共和国政府根据一九九七年三月十四日《中华人民共和国国防法》、一九九五年十月三十日《中华人民共和国民用航空法》和二○○一年七月二十七日《中华人民共和国飞行基本规则》,宣布划设东海防空识别区。凡在东海防空识别区内活动的飞行器,相关国家有义务将飞行器的有关情况通告中方,以便识别并保证其飞行的安全。

中新网12月8日电 据国家海洋网站消息,12月8日,中国海警2350、2166船编队继续在中国钓鱼岛领海内巡海。……

(1)材料一、二、三从哪几个方面证明了钓鱼岛自古以来就是中国固有领土?(2分)

答案:一、从历史文献中证明自明朝起钓鱼岛已归属中国版图;二、钓鱼岛与台湾岛同属中国大陆架,按照《大陆架公约》归属中国;三、根据《波茨坦公告》,钓鱼岛不是日本领土。(每答出一点得1分,答出两点以上的给2分)

(2)阅读材料四后,你会有什么样的看法?

答案:示例一:我坚持支持中国政府、军队、海警为维护国家主权和领土完整而采取的正义行动。

示例二:我国政府、军队、海警有决心,有能力捍卫国家的主权和保障领海领土的安全。

示例三:我国在钓鱼岛巡航执法和划设东海防空识别区是符合相关国际法和国际贯例的,这是我国正当的国家权力,别人无权说三道四。

8.张老师虽然年轻,但平时勤于钻研,勇于创新。教学认真负责,学科成绩名列前茅,受到大家的好评。他最近在上级教育部门举行的教学大奖赛上勇夺第一。“你”作为他的学生,会编怎样的一条短信,向张老师表示祝贺?(2分)

答案:示例一:张老师:祝贺您在教学大奖赛上勇夺第一!您无论在教学上还是在比赛中,您都是一流,我为自己是您的学生而自豪!学生××。

示例二:张老师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您无怨的付出,最终换来了丰硕的果实,我将以您为榜样,做一个品学兼优的好学生。学生××。(体例1分,内容1分。体例得当,内容扣住题目,表述恰当即可给分)

标签:语文试卷

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