13.日本大地震后，搜救人员从受损的房屋中救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘的动作，其原因不可能是(   )

A.肘关节脱臼   B.肱骨骨折

C.皮肤破损    D.肱二头肌拉伤

14.有关动物行为叙述不正确的是(   )

A.大象会用鼻子拧螺丝是它的本能

B.动物的行为不都是动物的本能

C.先天性行为是动物生来就有的

D.鹦鹉学舌是它的行为之一

15.用实验法研究动物的行为，下列可采用的方式有(   )

①实验室中     ②在家养的状态下

③野外的自然状态下  ④笼子里

A.①②③  B.②③④  C.①③④  D.①②④

二、非选择题(本题共6小题，共55分)

16.(8分)千百年来，人们对生物的运动有了不少认识，有人将其凝炼成一些成语或短语，如“鲤鱼跳龙门”中的一个“跳”字，将鲤鱼的运动描写得活灵活现。请你写出以下成语中表明的运动方式。

万马奔腾—____________，鱼翔浅底—____________，

飞蛾扑火—____________，蜗行牛步—____________。

17.(12分)如图是关节的模式图，请回答：

(1)关节的基本结构包括：①______，②______和③______三部分。

(2)我们通常所说的脱臼是指______从______中脱落的现象。

(3)关节很牢固是因为______把相邻两骨联系起来,其里面和外面还有很多______起加固作用。

(4)屈肘时肱二头肌______;伸肘时______收缩。

(5)请列举出你熟悉的2个关节名称：_____________。

(6)除运动系统外，运动还需要___________系统的控制和调节，还需要能量，因此还需要____________等系统共同配合才能完成。

18.(7分)回答蜜蜂社会性生活中的一些问题：

(1)蜂群内有蜂后、工蜂、雄蜂3种蜂，它们分工明确，共同维持群体的生活，这是蜜蜂的____________行为。

(2)遇到敌害时，工蜂会群起护巢，从功能上看，这是____________行为，从行为的发生上看属于____________行为。

(3)蜂后和雄蜂交配、产卵，从功能上看，这是____________行为。

(4)蜜蜂白天采蜜，夜间回巢休息，从功能上看，这是____________行为。

(5)新、老蜂后相遇，会咬杀至剩下一个，从功能上看，这是蜂后的____________行为;从行为的发生上看，这是____________行为。

19.(8分)(2012•南京模拟)小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据图分析回答问题。

(1)图A表示________动作,图B表示________动作。

(2)①表示________，在图A中处于________状态，而同时②表示________，则处于________状态;图B中①和②的状态分别是________和________。

20.(8分)(2012•惠安模拟)小满同学在研究蜻蜓的习性时，遇到了一些问题。请你帮她解决：

(1)“蜻蜓点水”是蜻蜓在水面产卵的过程，这种行为从功能上看属于_______行为，从行为的发生上看属于_______行为。

(2)大雨将至，小满见到许多蜻蜓在低空盘旋，这种行为是否属于社群行为?_______。小满同学研究动物行为的方法属于_______法。

21.(12分)甲母猪生下了一窝小猪，但因故夭折了7头，只剩下3头。乙母猪生下了12头小猪全部存活，但乳汁分泌不足。人们为了让甲母猪代替乙母猪喂养几头小猪，往往先往这几头小猪身上抹些甲母猪的尿液，这样这几头小猪就能吃到甲母猪的乳汁了。某同学为了证明甲母猪这种代育行为的确与涂抹它的尿液有关，他决定用小猪做这一实验。

(1)实验过程：

①取10头刚出生的大小、形态_________的小猪，分成A、B两组，并做上标记，A组_________头小猪，B组_________头小猪。

②将A组的小猪全部涂抹上甲母猪的尿液，B组__________________。

③将A、B两组小猪_________放进甲母猪的猪舍内。

④观察甲母猪的哺乳现象。