威廉希尔app 为大家整理了2014中考文言文比较阅读，希望大家阅读愉快。

《马说》《千金市骨》2014中考文言文比较阅读答案

【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!” 呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

【乙】郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人言于君曰：‘请求之。’君遣之。三月得千里马，马已死，买其首五百金，反以报君。君大怒曰：‘所求者生马，安事①死马而捐②五百金?’涓人对曰：‘死马且买之③五百金，况生马乎?天下必以王为能市马，马今至矣。’于是不能期年④，千里之马至者三。今王诚⑤欲致士⑥，先从隗始。隗且见事⑦，况贤于隗者乎?岂远千里哉?”(注解：①安事：要……何用    ②捐：弃   ③ 之：指死马   ④期年：满一年    ⑤诚：真心  ⑥致士：纳贤士  ⑦见事：被侍奉)

21.解释下列句中加点字的意思。(2分)

(1)策之不以其道(                           )

(2)天下必以王为能市马(                       )

(3)买其首五百金(                           )

(4)鸣之不能通其意(                             )

22.结合你对选文的理解，说说甲乙两文中“千里马”的共同喻意是什么。(2分)

23.甲文借伯乐相马的故事，发出了“                                     ” 的感慨，表达的主题是                                                              ，乙文借“古之君王”费尽周折遣人以五百金购得已死千里马的故事，表达的主题是

(3分)

24.将下边两个句子译为现代汉语。(4分)

⑴呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

⑵所求者生马，安事死马而捐五百金?

【答案】

21.⑴用鞭子打  ⑵买  ⑶它(的) ⑷助词，没有实在意义。(2分，每小题0.5分)

22.表面看是指马，其实是喻指人才。(2分)

23.千里马常有，而伯乐不常有。  对统治者不识人才、不重视人才、摧残人才以及自己怀才不遇的愤慨。   应该重视人才，用诚心吸纳人才，才能得到人才。(3分，正确一处1分，言之有理即可。)

24.⑴唉!是真的没有好马吗?这是不识好马呀。⑵我要买的是活马，为了一匹死马而丢掉五百金有什么用?(4分，除去“呜呼”，其余4个分句每句1分，对“其、也、所、者、安、事、   捐”等词语理解或句式不落实的酌情扣分。)

这篇2014中考文言文比较阅读由威廉希尔app 带给大家，同学们要认真赏析。