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《秋水》初三知识点整理及练习

编辑:sx_mengxiang

2014-08-25

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《秋水》初三知识点整理及练习

秋水

一、【知识储备】

1.字词积累

秋水:秋天的洪水。百川灌河:许多河流注入黄河。灌,注入。河,黄河。不辩牛马:分辨不清牛和马。辩,分辨,现在写作“辨”。欣然:高兴的样子。以天下之美为尽在己:认为天下盛美的东西全部都在自己身上。己,自身。东面而视:面向东观看。面,面向,朝向。视,看。望洋:抬着仰望的样子。野语:俗语,俗话。莫己若:即“莫若己”,没有人能比得上自己。少仲尼之间:认为孔子的学识少。轻伯夷之义:认为伯夷的道义轻。大方之家:得大道的人。方,道。

2.作家作品

⑴庄子,名周,战国时期著名思想家、文学家。道家的代表人物之一。庄周一生著书十余万言,书名《庄子》。庄周的思想,是以老子为依归。

⑵《庄子》强调“全性保真”,舍弃任何世俗的知识和名誉地位,以追求与宇宙的抽象本质——“道”化为一体,从而达到绝对的和完美的精神自由。《庄子》对现实有深刻的认识和尖锐的批判。不同于其他人只是从统治者的残暴来看问题,作者还更为透彻地指出,一切社会的礼法制度、道德准则,本质上只是维护统治的工具。

⑶背景链接   本篇是《秋水》的节选,篇名为文章篇首的二字,与文章中心没有关系。

⑷《庄子》名言

1、吾生也有涯,而知也无涯。  (我们的生命是有限的,而知识却是无限的。)

2、名也者,相轧也;知也者,争之器。二者凶器,非所以尽行也。  (名是相互倾轧的原因;智是相互斗争的手段。两者是凶器,是不可以尽行的。)

3、天下有道,圣人成焉;天下无道,圣人生也。(天下有道,圣人可以成就事业;天下无道,圣人只能保全生命。)

4、人生天地之间,若白驹过隙(白马跳过缝隙),忽然(一晃而过)而已。

二、【文本解读】

一、谋篇立意:这篇文章以河神见海神为喻,说明个人的见识是有限的,大小都是相对的,告诫人们不能囿于己见而骄傲自大。

二、文章脉络   课文可分两层。

第一层(开头至“以天下之美为尽在己”),写黄河的壮阔和河伯的骄傲自满。

第二层(“顺流而东行”至文末),写河伯见到大海后自叹弗如。

三、写作方法

1、对比手法的运用。在写河神认识的前后变化时,用了对比的手法,如将黄河的壮阔与北海的广阔作比较(前者是“百川灌河”,“两涘渚崖之间,不辩牛马”;后者是“不见水端”),还将河伯前后的认识作了对比(“欣然自喜”——“望洋自若而叹”)。这种手法的运用,使人觉得文章通俗、明白、形象易懂。

2、设喻说理。 这篇文章用河神见海神的寓言故事来说明哲理,通篇都在设喻,说明个人的见识是有限的,大小都是相对而言的,告诫人们不能囿于己见而骄傲自大。

四、练习解答

一、1.河伯对自己的认识由“欣然自喜,以天下之美为尽在己”到“望洋向若而叹”认为野语说的就是他,并严格剖析了自己,无情地批评了自己,最终还清醒地认识到,自己的浅陋将长久地被大方之家耻笑。他的认识发生变化的原因在于他看到了北海的壮阔,此其一;其二,他善于将黄河与北海作比较,将自己与海神作比较,在比较中看到自己的不足;最后,更难能可贵的是他具有勇于自我批评的精神。

2.课文以河神见海神为喻,说明个人的见识有限,经过比较,就会显示出自己的不足,如果骄傲自满,就难免贻笑大方。

三、【同步训练】

一、基础训练

1、给下列加点字注音:泾流(  ) 渚崖(  )

2、填空:庄子,名      ,        中期      国人,他继承并发展了    的思想,为      学派的重要代表人物。《庄子》研究者大多认为是庄子所作。

3、默写:  ⑴《秋水》中写河伯骄傲自大的句子是                           。

⑵河伯见到海神若后自我反省的句子是:野语有之曰:“            ,     ,           。”

 

⑶由本文引出的两个成语是     、      。

4、重点字词

秋水时至      欣然

轻伯夷之义者       泾流

百川灌河                不辨牛马

至于北海      东面而视

望洋向若而叹

不见水端            野语

吾长见笑于大方之家

始旋其面目           闻道百

则殆矣                  以为莫己若者

且夫我尝闻少仲尼之闻          子之难穷                                                          

5、古今异义

(1)百川灌     古:       今:

(2)至于北海 古:          今:

(3)于是焉              古:            今:

6、词类活用

(1)以天下之为尽在己:

(2)仲尼之闻,伯夷之义者:

(3)顺流而行:

7.通假字。

(1)不牛马:    (2)流之大:

8.一词多义

始   河伯始旋其面目      始吾弗信

见   不见水端       见笑于大方之家

闻   闻道百         少仲尼之闻

面   东面而视             伯始旋其面目

若  望洋向若而叹          以为莫己若者

少少有大志                少仲尼之闻

9、解释下列虚词

(1)之    泾流之大(      )以天下之美为尽在己(           )/吾非至于子之门(              )/吾长见笑于大方之家(                  )/少仲尼之闻而轻伯夷之义(                     )/野语有之曰(                 )/ 我之谓也(           )/ 今我睹子之难穷也(                  )

(2)而    顺流而东行      东面而视      望洋向若而叹      少仲尼之闻而轻伯夷之义者

10、翻译下列句子

①于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。

②河伯始旋其面目,望洋向若而叹。

③“闻道百,以为莫已若”者,我之谓也。

④吾长见笑于大方之家。

⑤顺流而东行,至于北海。

初三知识点整理及练习就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。

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