阅读是我们学生时代最重要的题型，要熟练掌握这种题型就要多读多练。这篇七年级课内阅读希望大家认真阅读，好好感受，勤于思考，多读多练，从中吸取精华。

七年级课内阅读《赫尔墨斯和雕像者》阅读练习

赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱?”雕像者说：“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少?”雕像者说：“还要贵一点。”后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇护神，人们会对他更尊重些，于是问道：“这个多少钱?”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算饶头，白送。”

这个故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。告诉我们要谦虚，不要妄自尊大。

7、解释下列词语。(6分)

(1)凡人： (2)庇护：

(3)虚荣：

8、故事中的三问三答的内容能不能调换?为什么?(4分)

9、“赫耳墨斯又笑着问道”，他“笑”的原因是

。(3分)

10、写宙斯和赫拉像与赫耳墨斯的价钱用的手法是 ，这样写的作用是

。(4分)

11、故事的结局不屑赫尔墨斯的反应，但读者可以想象他的反应是

。(3分)

12、这则寓言的寓意是

。(3分)

参考答案：

7.(1)这里指世间的人。(2)包庇、袒护。(3)表面上的光彩。

8.不能。因为前两次是铺垫，有了这两次的铺垫，第三次的问答才构成鲜明的对比。

9.内心骄傲，轻视别人。 10.对照 辛辣地讽刺贪慕虚荣的人。

11.尴尬不堪。 12.只有谦虚的人，才能受人尊重。

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