听说他到了初二就不教我们了,真是有些不舍,珍惜所拥有的吧!于是我便收回思绪,认真听讲。

初中小说类作文

美术课上,张老师带领我们学写“美术字”。听说他到了初二就不教我们了,真是有些不舍,珍惜所拥有的吧!于是我便收回思绪,认真听讲。

只见张老师“唰唰唰唰”几笔,四个“尊敬师长”的大字便出现在黑板上。老师写完后跟我们讲:“这是骨,接下来我们还要‘干’,‘干’是重点,你们可得好好听。”老师又在全神贯注地描“干”。张老师写出的黑体美术字,简直比电脑上打出的还要好。咦,是不是该给张老师鼓一下掌呢?一是为了肯定老师的字很棒,二是在老师不教我们之前留个纪念。俗话说:“人多力量大”,自己一人恐怕带不起头,于是我便向冰、智、杜、罗意思了意思,虽然杜、罗不同意,可还有智和冰啊,他俩在我们班说话还挺有分量的。于是我们约好,等张老师写完最后一笔时,我先带头,他俩紧跟在后,从而带动全班同学鼓掌。

眼看最后一笔就要问世了,我“啪啪啪”三声。怎么没有反应呢?就在这一瞬间,同学们的目光都聚在了我身上,张老师转过身来,问:“谁?”这时我终于体会到了我们班的“团结”,同学们不约而同地说:“于坤!”于是,我成名了,那真是太“光荣”了。幸亏张老师没再说什么,否则就无脸再见班级兄妹了,智和冰背叛了我,他们看到这一场景,不说来替我解围,还在那里嘻嘻地笑,唉!遇到“卖国贼”了。

我就纳闷了,同学们以前在冰的带动下给张老师鼓过掌,而且非常成功。难道冰那次是日本的明治维新,我这次就是中国的“戊戌变法”?

小说类作文：我就纳闷了,同学们以前在冰的带动下给张老师鼓过掌,而且非常成功。