日记指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。威廉希尔app 为大家整理了精选小学六年级日记：钓鱼，希望对大家的写作有所帮助。

随着一条一条大红鲤鱼‘噼里啪啦’地上钩，红白相间的鱼儿在我的小桶里面自由自在地游弋，我心里真是别提有多高兴了!

今天是端午节，爸爸妈妈带着我到植物园钓鱼，一听说要钓鱼，我万分激动!当我拿上了鱼竿儿，端坐在鱼池边上开始钓鱼时，才感觉到钓鱼不是一件容易的事。别看鱼池里的鱼儿又大又肥，可却非常狡猾，你放的鱼饵，它咬一小口就跑，而且只咬鱼饵的边角，根本不吞钩的全部。所以你感觉鱼上钩了，高兴地一提钩却是空欢喜一场，鱼没有上钩，鱼饵却‘灰飞烟灭’。我坐下半天，简直不是在钓鱼，而是‘喂鱼’!眼看着一条条大鱼就是钓不上来，心里真是不舒服!经过数次失败后，我总结了一下经验：钓鱼时一定要等鱼把整个鱼钩吞到嘴里，马上用力提钩，鱼儿才能上来;而且鱼饵要少放一些。鉴于一次次提上来空竿儿，我下决心要耐心地等待，并且抓住时机，只要鱼鳔一下沉，就赶快提竿儿。

经过总结，我重新发起了第二轮进攻。微波粼粼的水面在阳光的照耀下闪闪发亮，碧波下却是一番‘激斗’。开始，我注视着水平面，耐心等待着红色身影的到来。慢慢地几条鱼影向鱼饵围拢过来。忽然，一条金色的大鱼向鱼饵猛扑过去，鱼鳔骤然下沉，‘好一条大鱼’，我大喊道，并且提起鱼竿儿。我本以为这次十拿九稳，没想到又是空竿儿，连鱼饵都没了。那条大金鱼像是轻蔑地甩了一下尾巴，香喷喷地吃着鱼饵游走了。原来是我太着急了，还没等鱼儿吞下全部鱼钩，我就提钩了。再来!我又换新鱼饵，向池中甩了出去。这次鱼好像聪明了百倍，没有一条来吃鱼饵。在阳光的灼烤下，时间一点点过去了，我终于有些忍不住，使劲一提鱼竿，鱼钩上空空如也!失败乃成功之母。再重新来过!我不断地总结，耐心地等待，目不转睛地注视着鱼鳔，手静静地握着鱼竿，心静自然凉，尽管烈日炎炎，我却如一尊雕像似的坐在凳子上，一动不动。‘来了来了，鱼终于来了!’我暗中窃喜。一条大鲤鱼应钩而来，来了个‘鲤鱼跃龙门’，180度大翻转就被我给‘擒住了’!我兴奋极了!终于成功钓到一条了!旁边的小朋友万分羡慕我。太好了，我真正体会到了钓鱼的乐趣!其实，只要掌握技巧，抓住时机，耐心等待，再有一点点运气，钓到鱼并不困难。接下来的时间里，我屡战屡胜，即使再狡猾的鱼也难逃我的‘神钩’。我连续钓到了十五条鲤鱼，三个小桶都装满了。

不知不觉中，天色已晚，我们把鱼重新放回到了鱼池中。虽然没有把钓到的鱼儿带回家，但那种成功的喜悦心情始终洋溢在我的心中!

鱼儿为什么能上钩?就是因为掌握了钓鱼的方法，再加上耐心等待好时机的到来。生活中许多事情都是这样成功的：找到方法就犹如一把好枪，耐心等待时机就犹如一个瞄准镜，只有两者都具备才能高效率地狙击敌人。掌握好方法，耐心等待时机。钓鱼的启示也让我终生受益!