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2015-05-22
大家和同学之间发生过什么趣事吗?本文是一篇关于讲同学的北京版五年级下册五单元作文,欢迎大家阅读!
北京版五年级下册五单元作文:我和同学
我和王江是同班同学。他爱踢球,我爱捣蛋,上学一块来,放学一块走,凑在一起写作业,他抄我的,我抄他的,我俩“合作”得很好。就这样,我们成了形影不离的好朋友。
但是,好景不长。期中考试后我俩便产生了矛盾。我两科总分是64分。他呢,是第一名―倒着数。那天,发完(学生成绩通知书》,我俩并肩走出教室。我很懊丧,他的脸像阴天。他看看我,我看看他,我不禁埋怨道:“哼!都怪你!”他瞪大眼睛高声喊:“谁叫你每天都拉着我玩呢!”我一听,气更大了,不甘示弱地伸着脖子喊道:“怪你!怪你!都怪你!”越说火气越大,我俩就动起手来。他一拳,我一脚,不一会儿,他的头上起了大包,我的脸上也留下一圈紫色的牙印。就在我俩打得难分难解的时候,班主任李老师突然在我俩面前。我立即像一个泄了气的皮球。他呢,也活像个斗败了的公鸡。我俩都低下了头,等着挨批评。李老师把我俩叫到办公室,问清了原因后,语重心长地说:“你们的友谊不是真正的友谊,真正的友谊是建立在互相帮助、互相学习的基础上的。如何建立真正的友谊呢?你俩回去好好想想吧……”
晚上,我坐在写字台前,正想着迎头赶上去的计划,王江推门走了进来。他给我道了歉,还表示一定虚心地跟我学习作文。我也立即认了错,并表示要好好向他学数学。自打那天起他教我,我帮他。放学了,教室里静悄悄的,他启发我做了一道道应用题。晚饭后,躲在我的小屋子里,我帮他构思出选材新颖的作文。星期天,我俩钻进图书馆,向那些大读者一样贪婪地读着课外书;在回家的路上你给我讲,我给你说,常常把唾沫星溅到了对方的脸上.....
一周周过得好快,期末考试时,我俩都取得了优异的成绩,还被评为“三好学生”。当我俩拿到成绩单和“三好学生”证书时,他看看我,我看看他,都会心地笑了。
这篇北京版五年级下册五单元作文就为大家整理到这,是否对大家的写作有所启发呢!
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标签:五年级下册
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