不少同学在问了，作文怎么写?今天，威廉希尔app 为您整理了小学五年级上册6单元鄂教版作文变废为宝，希望大家认真阅读。

小学五年级上册6单元鄂教版作文：变废为宝

【篇一：变废为宝作文】

只听“啪!”的一声，小明和小刚不小心打碎了一个大盘子。面对现实，两人面面相觑。

小明无可奈何地捡起了破盘子，走向垃圾箱：“咱们赶紧……赶紧把……碎片收拾一下吧!要不爸爸妈妈该好好教训我们了!”

“不!”小刚的声音追过来：“也许它们还有用!”说完小刚让小明把手里的破盘子放到桌上。

小明摸着脑门，皱着眉头看着两半破损的盘子，问小刚：“碎成这样，肯定成废物了，难道还能粘好吗?破口的地方这么锋利，很容易割伤手的，你还想用它做什么呢?”

小刚神秘地拿出颜料和彩笔：“你看，盘子的破口有点像鱼嘴，我们来涂上颜色，看看像不像鱼。反正已经这样了，应该不会更糟糕吧，我们一起来试一试。”

半小时过去了，他们的小鱼完成了，色彩鲜艳，活灵活现。他们把这对小鱼挂到墙上，看上去很漂亮，小明满意地说：“还真像是天生的艺术品啊!”

小刚也高兴地说：“原来废物只不过是一件物品以不合适它的形式出现在不适合它的地方而已，我们只要动一下脑子，也许就会有不同的结果哦!”

【篇二：变废为宝作文】

说到环保，我可是有一系列的办法，我从小就节约资源。什么水、电、纸、煤等等。在八岁时，我听说了变废为宝也能环保，我就想着要试试。

刚开始听到这个词还不明白，就去问妈妈，妈妈说它就是把不要的东西变成有用的东西，所以趁妈妈不在，我就开始做了起来。

不过要用什么呢?我环顾四周，好像……好，就用废弃的纸盒和塑料瓶吧!这个合起来可以做一个机器人呢。

开始动手了，我拿出胶水、剪刀、刀子、双面胶、纸……我小心翼翼的把纸卷起来，粘在一个纸盒底下，当做他的脖子，再去拿一个正方纸的月饼盒当做身体。我先在盒子上做一些装饰，我把我画的花剪下来贴上去，又把身体安装上去。把手粘上去，用瓶盖做眼睛用瓶身做为腿，最后把纸一折一折剪成一条条细细的丝，成为辫子，哈哈一个机器人女孩完成啦。那可是我的第一个作品，我骄傲地跑到邻居同学家让他看看。

“你看，你看，怎么样”我高兴的递给他看。“这个是谁做的?这么烂，粘都没粘好。”他对这个模型不屑一顾。确实，他是说对的，可是这个很难粘，只能这样了，我已经尽力了。

回家后，妈妈已经回来了。我吓了一跳，想把他藏起来，可居然被发现了，怎么办?“鬼鬼祟祟的干什么去了?”妈妈质问道“我，我想送你这个。”我慢慢拿出机器人模型。“你做的?”“嗯，但同学说不好。”“谁说的，这个很好，很喜欢。”“真的?”“恩，太好了。”

这件事让我体会到了变废为宝的快乐。

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