编辑：sx_lizc
2015-11-26
文章中，作者有“读”有“感”，通过读后感能联想到自己学习生活中的具体事例，说明小作者确实从中学到了知识，关于小学四年级上5单元教科版作文如下，请大家欣赏。
小学四年级上5单元教科版作文：读《亡羊补牢》有感
周末，我读了一篇好文章，文章的题目是《亡羊补牢》。
这篇文章主要讲了：从前有一个人，他的羊圈破了个窟窿，夜里狼叼走了一只羊。第二天，有人劝他补好羊圈，可是他一再强调：“我的羊已经被吃了一只，不会再有事了。”第三天，他发现又没了一只羊。于是，他把窟窿修好了，从此，他没再丢过羊。
我也“亡羊补牢”过。在期中考试前，我写完作业就玩，从不检查作业对错，上课还不认真听讲。结果，期中考试没考好。妈妈告诫我要认真地学习，我说：“期中考试结束了，我再努力也考不回高分。”妈妈听了十分生气，说：“期中考完了还有期末呀，人生还有许多考试啊!”妈妈的话给我敲了警钟，是啊，失败了应该想怎样去补救，怎么能继续犯错误呢?我认识到自己的错误后，开始积极主动学习，期末考试取得了的好成绩。
这篇文章再次告诉我了这个道理，做错了事只要及时改正，就不算晚!
同学们，小学四年级上5单元教科版作文就到此为大家介绍完毕了，小编在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。
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标签：四年级上册
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