这是一篇想象类的作文，通过想象自己会克隆，要克隆出很多美好的事物，表达了小作者美好的愿景，关于六年级下人教版二单元作文内容详情如下。

六年级下人教版二单元作文：假如我会克隆,我要……

“克隆”是英语单词clone的音译，意为生物体通体细胞进行无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。

科学预言，在不旧的将来，他们将借助克隆技术“制造”出人和动物的组织器官，供应医院临时使用。

假如我会克隆，我要克隆出迈克尔•乔丹的弹跳力，克隆出刘翔的惊人速度，克隆出姚明的身高，克隆出奥尼尔的抢篮板能力，克隆出张伯伦的得分能力，把这些克隆出的东西，都给我校篮球队的每一个球员。

假如我会克隆，我要克隆出许多和平鸽，让它们飞到世界上发生战争的地方，告诉那里的人们要热爱和平、维护和平。战争会给人们带来巨大的灾难，只有停止战争，世界才能安定。

假如我会克隆，我要克隆出许多树木，让它们变成茂密的森林，将它们种植在世界上最大的沙漠——撒哈拉沙漠，让那里绿树成荫，不会闹旱灾;让那里生机勃勃，鸟语花香。并且由高智能的机器人保护森林，由机器人把无家可归的可怜动物领到这儿来欢聚一堂，建造一个欢欢喜喜的动物园，让小动物们拥有一个快乐美满的大家庭，能自由自在地在乐园里无忧无虑地畅游嬉戏。没有任何偷猎者可以进去伤害小动物们。

假如我会克隆，我要克隆出全国教师的一个替身。上课时，两个老师可以分工，一个人在办公室批改作业，另一个在教师给我们上课。这样，老师们晚上就不用加班了。这样，老师们就不用那么辛苦了。如果两个老师不够，还可以克隆出五个、十个、十五个、二十个甚至一百个、一千个。

这些虽然是假想，但它却是激励着我们向理想的目标而奋斗、前进。

六年级下人教版二单元作文对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。

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