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2015-10-16
文章布局合理，开篇引出下文，然后叙述人们根据小鱼的启示发明了潜水艇的原理，下面威廉希尔app 带来了这篇六年级上4单元作文西师大版，希望大家认真阅读。
六年级上4单元作文西师大版：小鱼的启示
世界上有许多发明家都是从动物身上得到的启示。那潜水艇又是从什么身上得到的启示呢?
当然是鱼了!有一次在水池里看鱼，鱼一会儿浮在水面，翻个身肚皮朝天仰游起来，一会儿沉到水底，窜来窜去，只能隐约看到一点影子，可真像只小小的潜水艇。从那时候我就想：那潜水艇是不是科学家从小鱼身上得到启示的?
为了弄清楚，我就去上网找资料。真是不找不知道，一找吓一跳!小鱼原来它是从鱼鳃里透气。难道潜水艇也有鱼鳃?小鱼有气囊，难道潜水艇也有气囊?
当然不是，潜水艇是带氧气下去的，就像上月球没有带氧气一样，不能生活在月球里的。
潜水艇在水里时为什么不会沉下去呢?和小鱼一样是什么力量把身体抬起?那潜水艇是怎样升降的呢?原来潜水艇上有一个蓄水仓，和小鱼的气囊一样，当潜水艇要上升时，就通过水管把蓄水仓里水排出;潜水艇要沉下时，就通过水管往蓄水仓里注水。
那潜水艇是怎样前进的呢?原来潜水艇后面有一个风扇叫排力扇，当潜水艇要前进时，只要开动排力扇就可以了。当然要升降时，也有升降排力扇可以调节升降速度。
哎!大自然真是奇妙，从动物身上一观察就给你一个启示。
六年级上4单元作文西师大版是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
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标签：六年级上册
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