(三)兑换游戏：

师出示物品及标价：

橡皮：一角 尺子：一元

问：买这两样文具可以怎样付钱呢?

2. 同桌讨论、交流

3. 汇报：

4. 师小结，板书： 1角=10分

1元=10角

(四)实践活动

(五)巩固拓展

这节课我们认识了什么?你有什么收获呢?

1、从歌曲《一分钱》导入，缩短了学生与学习内容之间的距离，激发了学生的学习兴趣。

2、通过小组合作学习，互相交流，让学生积极参与学习过程，在学习过程中培养他们的表达能力、注意力和观察力。

3、通过模拟生活情景，让学生在实践中进一步认识和学会使用人民币。

4、教学有特色。

由威廉希尔app 为您提供的人民币的认识听课笔记，愿您能取得优异的成绩。